人教版三年级下册语文园地六精品教案分析.pptVIP

未来的笔 随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。（开篇点题） 它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。 我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。（样子） 上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：“红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：“绿色：“立刻变成绿 色的水。” 如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。 你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。（它的优点、功能） 你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。（结尾，呼吁我们要好好学习） 你最感兴趣的东西是什么？这个东西有哪些特点？提示：自动调节温度的衣服？行走如飞的鞋？可以推的房子？马路机器人……可以说它的样子，也可以说它的奇特本领…… 内容： 针对所写的事物，要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。 小型烘干机 未来的太阳伞 未来的交通工具 未来的雨伞 未来的城市 未来的房子 未来的交通工具 未来的机器人——教别人跳舞 未来的办公桌 习作要求： ①、写我们最感兴趣的一样东西。 ②这个东西是未来的。题目：⑴未来的……⑵也可以自己拟定。 ③这个东西有什么特点，会对我们的生活带来哪些便利。 ④充分发挥想象，但是我们的想象应该是在情理之中，预料之外。 小组说一说你想发明什么，把它画出来，在旁边写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法。 返回 光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年;到了科技发达的一年;到了日新月异的一年;我是X博士，我正研制一种新的产品，想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的东西——“未来的汽车”。 我是X博士，我正在研究一种高科技的产品 ——“XXX” 2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话……呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的XX”。 随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓……应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗？ 神奇的鞋子 ?? 时光流逝，转眼到了2015年的9月，我小学毕业了，在毕业之际，我意外地获得了一件礼物——一双神奇的鞋子。这双鞋子，外表看起来，与普通的鞋子没有什么两样。但穿在脚上，立马就能感受到它的神奇。 神奇在哪儿呢？????首先，我刚穿上它，就似乎听到一个声音在问：“主人，您觉得温度合适吗？”第一次穿的时候，这句问话吓了我一跳，但很快地，我就知道了，这是鞋子在问我呢。 ??? 我告诉它：“有点热，请凉快一点儿！”话音刚落，立刻就能感到脚下凉爽了许多。??? 其次，鞋子好像能读懂我的心思。每次，当我穿上它，去上课或演出时，它就会像飞起来一样，立刻带我来到目的地。 ?? ??? 有一次，我正在思考一个问题：怎么样才能去昆明呢？突然，我听到鞋子说：“飞着去呗！”?? “可是，没有飞机啊，再说，就算有飞机，车费很贵的！”我说。??? 鞋子说：“你穿着我，就可以飞到昆明，不要花一分钱；而且，你还可以观赏一路上的风景！” ? 我兴奋地说：“真的吗？”??? 鞋子肯定地说：“是真的！而且，你还可以一边飞一边吃东西呢！累的时候，你还可以落到水面休息，我会变成两个充气圈一样的东西，让你安全停在水上休息。”?? “那真是太好啦！”我兴奋地跳了起来。 ???? 终于有一天，我穿上鞋子，说了一声：“神奇的鞋子,我们出发去昆明！”??? 很快，我就飞了起来，飞过了很多高山，很快就到了弥勒，我低头看去，那尊金光闪闪的弥勒大佛就坐在锦屏山上，是那么的耀眼！ ??? 我正在欣赏风景呢，却听到有人呼唤：“小妹，快进屋吧？”????? 原来，我已经来到住在昆明的哥哥家门前。??? 好一双神奇的鞋子啊！ 未来的房子   你想知道未来最流行的房子是什么造型吗？你想知道它有什么新功能吗？好，让我们穿越时光隧道，到未来看看吧！ 未来的房子漂浮在水上。整间房子用青翠的竹子做成，竹叶做房顶，用来遮住夏日如火的骄阳，地板一半是绿茸茸、软软的青草地，不仅走上去又柔软又舒服，还可以在上面打滚、做游戏，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮阳伞，一把会摇晃的藤椅，当然还要挖一个游泳池，那才叫一个惬意。 另一半是漂浮在水上的竹排，走在