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细胞周期 间 期 动植区别 返 回 变化曲线 数据变化 动物分裂 前 期 中 期 后 期 末 期 动植物细胞有丝分裂比较: 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 相同点 不 同 点 前期 末期 分裂过程基本相同。染色体变化规律相同:分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去。分裂间期完成染色体复制。 由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 由两组中心粒发出的星射线,形成纺锤体。 细胞中部形成细胞板形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞。 细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞。 无丝分裂 特点:没有出现纺锤丝和染色体 分裂过程: 细胞核先分裂,细胞质后分裂 没有出现纺锤丝和染色体 但是也有遗传物质的复制和平均分配 类型:原核细胞,蛙的红细胞 实验:观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验原理: 各细胞的分裂是独立的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液)着色。 高倍镜—染色体—细胞有丝分裂过程 方法步骤: 1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作:解离→漂洗→染色→制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍后高倍 4.绘图(中期) 过程 方 法 时间 目 的 解离 根尖2-3mm,盐酸和酒精混合液(1∶1) 3-5 min 使组织中的细胞相互分离开来 漂洗 根尖酥软,清水 10 min 防止解离过度 染色 龙胆紫或醋酸洋红液 3-5 min 使染色体着色 制片 所根尖弄碎,盖上盖玻片,再加一片载玻片,用拇指轻压载玻片 使细胞分散开,有利于观察 装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片 分裂间期 分裂中期 分裂前期 讨论: 1.你视野中哪一期细胞最多?为什么? 2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短? 课堂小结 1、细胞不能无限长大的原因; 2、细胞周期 3、细胞有丝分裂的过程及其特点; 4、说明有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化。 指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期? 前期 末期 间期 中期 后期 * 1.一个成年人大约拥有100万亿个细胞,这些细胞都源于一个受精卵细胞。 为什么人要这么多的细胞,为什么不能有几个细胞不断长大就可以使人长大了呢? 2. 象与鼠的个体大小相差十分悬殊,它们相应器官和组织的细胞大小差异如何? 学习目标: 1、模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因; 2、简述细胞周期的概念; 3、概述细胞有丝分裂的过程及其特点; 4、说明有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化。 探究活动一:细胞大小与物质运输的关系 切成不同大小的琼脂方块 放入盛有NaOH溶液中浸泡。慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红 切开琼脂方块 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 表面积/体积 NaOH扩散的深度/cm NaOH扩散的体积/琼脂块的体积 3 2 1 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.3 0.3 0.3 0.488 0.657 0.936 实验:细胞大小与物质运输的关系 结论:琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞质与外界环境之间物质交换的面积相对小了,所以物质运输的效率越低。 既然细胞越小,细胞相对表面积就大,细胞的物质运输的效率就越高,细胞体积是不是越小越好? 细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必须的基本结构和物质所需要的空间决定的。 细胞不能无限长大: 1.细胞的表面积与体积的关系(相对表面积) 2.细胞核(DNA)与细胞质之间的关系(核质比) 细胞周期: 学生阅读教材思考: 1、什么叫细胞周期? 2、一个细胞周期包括哪两个阶段?哪个时期长?为什么? 3、新的细胞周期从什么开始? 4、不同细胞的细胞周期时间一样吗? 甲 乙 甲 乙 乙 甲 甲 甲 乙 乙 以下哪个过程可表示为细胞周期? a b c d a + b b + c c + d 探究活动二: 在有丝分裂过程中是如何实现遗传物质平均分配的? 细胞核 核膜 核仁 染色质 着丝点 (一个染色体一个着丝粒) 动画 间期 ①特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 ②结果:每个染色质都形成两个姐妹染色单体,呈细丝状形态 特点: 核膜消失,核仁消失 染色体出现,纺锤体出
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