锐角三角函数公开课教案分析.ppt

大 2、你见过筑坝、开渠、挖河和修路时，设计图纸上的图吗？在设计图纸上都要注明斜坡的倾斜程度。如下图所示： 你能看明白这个图上的标注 吗？ 我们通常把坡面的铅直高度h和水平宽度l的比 叫做坡面的坡度（或坡比），坡面与水平面的夹角叫做坡角。坡角通常用а 表示。则有 推广： 一条船从A处出发，以每小时60海里的速度向正东方向航行，半小时后到达B处，从A，B两处分别测得小岛M在北偏东30°和北偏西15°方向，求BM的长 利用锐角三角函数解决实际问题的步骤： 1、弄清题意，画出示意图，明确题目中的条件和结论。 2、找出与问题有关的直角三角形，或者通过作辅助线构造直角三角形，从而将实际问题转化为解直角三角形问题。 3、根据已知和所求的内容合理的选择直角三角形中元素之间的关系并求出答案，同时注意对结果的实际意义进行说明。 推广： 一条船从A处出发，以每小时60海里的速度向正东方向航行，半小时后到达B处，从A，B两处分别测得小岛M在北偏东30°和北偏西15°方向，求BM的长 锐角三角函数的应用（复习课） 滦县海阳私立学校 赵中华 1、什么叫做仰角，俯角？ 在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫做仰角，在水平线下方 的角叫做俯角，如下图所示： 模型一： 如图，在Rt△ABC中，∠C 90°，∠ADC 60°，∠B 45°，BD 10， 求AC的长. 　　 此类问题的特征是：具有公共直角的两个直角三角形，并且它们均位于公共直角边的同侧. 推广：　 如图，小山上有一电视塔CD，由地面上一点A，测得塔顶C的仰角为30°，由A向小山前进100米到B点，又测得塔顶C的仰角为60°，已知CD 20米，求小山高度DE. 此类问题的特点是：通过作三角形一条边上的高，在原来的斜三角形中构造两个直角三角形来求解。 模型二： 如图5，在△ABC中，∠B 30°，∠C 45°，AC 2，求AB和BC。 D A C B 30o 45o 30° 15° 45° 60° C M B A 北 东 作业1 某岛O周围40海里内布满暗礁，现有船由西向东航行，初测得船在A处时，此岛在北偏东600方向，航行30海里到B地后测得此岛在东北方向，如图所示，如果船不改变航行方向继续航行，有无触礁危险？（注： ） 450 O 600 30海里 E B A 作业2 如图，在平地上有二幢楼AB及CD相距60米，在A处测得CD底部的俯角为30°，又测得CD顶部的仰角为45°，求CD的高。 30° 15° 45° 60° C M B A 北 东