与家长沟通的艺术和技巧的专题讲座。.docVIP

※ 10月20日下午，全体教师参加了“如数家珍话孩子”课题系列活动。学校特邀杭州市教科所特级教师韩似萍为教师作了题为“与家长沟通的艺术和技巧”的专题讲座。 ※ 10月21、22日，学校医务室组织全校学生进行分批体检，体检项目有：色觉、口腔、视力、身高、体重、胸围、肺活量、内科、外科、血压、脉搏等。 ※ 10月23、24日两天，我校低段数学教研组开展了以“同课异构”为主题的课堂教学展示活动，即同一年段的老师选定同一教学内容，进行备课，并结合学生实际采用不同的教学策略执教，收到良好效果。 ※ 10月26日上午，中国计量学院艺术设计学院的大学生们来到我校进行“大手拉小手”活动，主题为“梦想，在这里起飞”。 ※ 10月27日，我校积极响应开发区总工会关于开展“送温暖、献爱心”——向汶川地震灾区捐赠衣被活动。在短短两天里，全体学生和教职员工共捐赠新棉被、毛毯25件，新棉衣裤、大衣、羽绒服、毛衣、绒衣和绒裤等345件，八成新以上的过冬衣物2898件，鞋子7双。另外，捐款327.9元（前两次捐款共计17万元）。 ※ 10月27日，我校“学生阳光体育冬季长跑活动” 正式启动。学校向学生发放活动过程记录卡，并将活 动管理情况纳入班主任考核。 ※ 10月28~30日，学校组织开展了语、数、英等学 科的兴趣擂台赛，各年段各学科分别评出擂主30名。 ※ 10月29日，全体师生聚集操场，举行2008学年 第一学期新队员入队仪式，隆重纪念中国少年先锋队 建队59周年。 送：杭州市教育局、杭州市教育局教研室、江干区教育局、江干区教师进修学校、杭州市经济技术开发区社发局、育英董事会、育英教育集团、有关新闻单位、兄弟学校 发：学校各部门、学生家长 总编：沈祖德 责任编辑：陈盖明 编辑：单海华 颜珠娣 方 芳 Campus Press 杭州市实验外国语学校小学部编 第95期 Hangzhou Experimental Foreign Language School（Primary Branch） 2008年10月31日 喜 报 Board of Honour ▲ 江干区“常青蜂业杯”青少年科普征文获奖名单 三等奖 姜 蕾 《假如……》 优秀奖 吕佳文 《包装地球》 ▲ 江干区小学生古诗词咏诵表演赛获奖情况 我校二年级组选送节目《童年》荣获小学组三等奖。 成员名单如下： 张立佳 赵沈迪 王楚楚 陈 煦 曾芷晴 张 柯 干凯旋 刘飞云 付虹瑄 王 璐 ▲ 江干区中小学生古诗词赏析 征文获奖名单 二等奖 徐思瑶 《得失之间》 三等奖 刘一麟 《千里共婵娟》 戴晓洁 《游子吟古诗赏析》 彭晶晶 《璀璨的明珠》 张立佳 《母亲对我的爱》 在工作之前，我去问指导老师带班的秘诀是什么？老师只是微笑地跟我说:“想让孩子喜欢你是很简单的，秘诀就是——微笑、微笑、再微笑。” 还记得开学的第一天，我早早地来到教室，脸上挂着“职业的微笑”，迎接孩子们的到来。当孩子嘴里甜甜地叫“老师好”时，我脸上那僵硬的笑容不见了。我抚摸着孩子的头，亲切地和他们聊天：你最喜欢干什么啊？然后拉着他们的小手说：老师记住你们最喜欢干什么了。我悄悄地问孩子：你喜欢我吗？很多孩子会基于礼貌说喜欢，那我就送他一个大大的微笑，告诉他：被你喜欢，对老师来说是多么光荣的一件事情；也有的孩子会说不知道，我就微笑着摸摸他的头说：可老师很喜欢你哦。这时，孩子的脸上露出了羞涩的笑容。我知道在报到的头一天，我已经成功地让孩子们打开心门，来迎接我这个新伙伴。 在孩子们的一个个微笑中，我体会到子女承欢膝下的无比幸福，让我对指导老师给我的秘诀有了进一步的体会。 在以后的经历中，和高年级孩子的一次偶然的谈话，使我对老师的秘诀有了更深的体会，以下是我们的那次对话： “老师，你好像一点都不凶吗？”“为什么？”我问。 “因为你一直在笑。” “这样你就觉得我不凶，那怎样的才叫凶啊？” “有些老师整天都不笑的，很恐怖的啦。”还没等我接话，孩子又问了:“老师你最喜欢什么样的学生？” “最喜欢……最喜欢不用老师操心的孩子。” “那像我这样的，喜欢吗?” 我面带微笑，盯着孩子看了一会儿才回答：“你说呢？” “那我肯定是老师喜欢的孩子了,哈哈。”孩子脸上露出灿烂的笑容。 在这短短的谈话中，我认识到：只要您脸上挂着笑容，他就会主动地和你亲近。他们想在你这儿得到肯定。而老师对他们的肯定方式很简单，那就是一个微笑、一个肯定的眼神、一句“我喜欢”，就会让他们笑得跟花儿一样灿烂。 这一切就如泰戈尔所说：当你微笑时，世界爱上了他。而我们也期待我们的孩子爱上我们，那何不用你真诚的笑容来换取这一份爱呢！ （语文组 王美君供稿） A．双休日的周记写得不错，希望继续保持，平时作业更要努力，要讲究质量