04.第四课：号手吹奏及动作训练规范案例.ppt

第三步：吹 音 阶 训 练 1、立 定 吹 2、踏 步 吹 1、立 定 吹 ⑴ 吹 短 音 5―ν| 5 ―ν | 5 5 | 5 ―ν | | i―ν | i ―ν | i i | i ―ν | | 3―ν| 3 ―ν | 3 3 | 3 ―ν | | 5―ν| 5 ―ν | 5 5 | 5 ―ν | ⑵ 吹 长 音 5 ― | 5 ―ν| | i ― | i ― ν| | 3 ― | 3 ―ν| | 5 ― | 5 ―ν| 2、 踏 步 吹 ⑴、吹 短 音 ⑵、吹 长 音 ⑶、吹 短、长 音 5 ―ν| 5―ν| 5 5 | 5 ―ν| 5 ― | 5― v | | i ―ν | i ―ν| i i | i ―ν | i ― | i― v | | 3 ―ν| 3 ―ν| 3 3 | 3 ―ν | 3 ― | 3― v | | 5 ―ν| 5 ―ν| 5 5 | 5 ―ν | 5 ― | 5― v | 第四步：唱曲训练 1、 立定唱 2、 踏步唱或齐步（正步）走唱。 第五步：吹奏乐曲训练 1、 立定吹 ① 、分段吹 ②、 整曲吹 2、 踏步吹或齐步（正步）走吹 吹奏训练小结 第一步：吹 音训练 第二步：定 音训练 第三步：吹音阶训练 第四步：唱 曲训练 第五步：吹 曲训练 吹奏训练共分五步进行： 五、动作训练 1、动 作 ⑴ 、持 号 —— 不用吹号时的动作。 ⑵、 起 号 —— 准备吹号时的动作。 ⑶、 收 号 —— 吹奏完毕时的动作。 2、动作训练 ⑴、持号动作 ①、 静止站立 ②、 右手动作 ③、 左手不能叉腰 ① 静止站立（立正或稍息） ② 右手动作 A、 右手伸直握把手靠号嘴1/3位置 （拇指不要伸出压把手） B、 喇叭口正对腰侧盆骨； C、 号嘴成45°向外伸出； D、 号圈垂直向下。 ③、 左手不能叉腰 A、静站时 —— 左手下垂贴大腿。 B、行进时 —— 左手要前后摆动。 ⑵、起号动作 ★ 原地站立起号动作 ①、 立定式起号动作 ②、 开步式起号动作 ★ 踏步行进起号动作 ① 立定式起号动作 A、推 B、提 C、摆 D、吸 A、 推 推后： 手要平； 号要直； 拳对肩； 把号上提，使号圈贴手腕，在右肩前推出。 左手同时叉腰. （右手前平举） （与地面垂直） B、 提 喇叭口正对前方； 喇叭微上翘（不能高过头部） 肘外张； * * * 号手训练规范 ? 课 目 一.识谱训练 二.节奏训练 四.吹奏训练 五.动作训练 三.举手动作训练 一、识谱训练 1、节奏符号 2、表示意思 3、节奏读法 4、手法规律 5、手法符号 二、节奏训练 1、七个节奏 重点是四个基本节奏。 2、十三个节奏组合， 重点是四个基本组合。 三、举手动作训练 （共三组动作） 第一组：前举动作 第二组：上举动作 第三组：侧举动作 第一组：前举动作 一.前平举（右手） 二.前斜举（右手）1.前上斜举 2.前下斜举 第二组：上举动作 一.上 举（右手） 二.斜上举 1.右手斜上举 2.双手斜上举 第三组：侧举动作 一.侧平举（右手） 二.侧斜举（单手）1.右斜举：⑴.右侧上斜举 ⑵.右侧下斜举 2.左斜举：⑴.左侧上斜举 ⑵.左侧下斜举 三.侧斜举（双手）1. 右侧上斜举；左侧下斜举 2. 左侧上斜举；右侧下斜举 吹奏训练可分为： 口形训练、气息训练和吹奏训练 等三个阶段进行。认真完成一个 阶段的训练后，方可进入下一个 阶段的训练，而且还要不断温故 知新。 四、吹奏训练 第一阶段：口形训练（入门训练阶段） 第一步：口 形 第二步：位 置 第一步：口 形 1、 微 笑 2 、合 齿 3、 拉 闭 第二步：位 置 4、 号嘴放正 × × 上唇占三分之二 下唇占三分之一 口 形 训 练 1、 微 笑 2 、合 齿 3 、拉 　 闭 4、 号嘴放正 第二阶段：气息训练（关键训练阶段） 1、 用气（运气）方法训练 2、 吹气方法训练 用“吐”气方式反复吹气 第三阶段：吹奏训练（重点训练阶段） 第一步：吹音训练 第二步：定音训练