有机物的命名公开课重点分析.ppt

练一练：选主链 有机化合物的命名 教学目标 1、使学生掌握烃基的概念． 2、使学生能够掌握烷烃的系统命名法 3、在教学中注重培养学生自学能力和 归纳能力． 重难点 教学重点：烷烃的命名 教学难点：烷烃的命名 烃基的概念: 烃分子失去1个或几个氢原子后所剩余的呈电中性的原子团，叫做烃基。 例如： 甲烷 甲基 亚甲基 次甲基 乙烷 乙基 正丙基 异丙基 －H －CH－ 一、烷烃习惯命名法的基本原则 1、碳原子数后面加一个“烷” 2、碳原子数的表示方法 ①碳原子数在1～10之间用 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 表示 ②碳原子数大于10时用实际碳原子数表示 3、若存在同分异构体: 根据分子中支链的多少以正、异、新来表示 例如: CH3-CH2-CH2-CH3 正丁烷 异丁烷 CH3-CH-CH3 CH3 CH3-CH2-CH2-CH2-CH3 正戊烷 CH3-CH-CH2 -CH3 新戊烷 CH3-C-CH3 CH3 CH3 CH3 异戊烷 1、命名步骤： 1）选主链，称某烷 选定分子里最长的碳链为主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。 二、烷烃的系统命名法 CH3 CH CH2 CH CH3 CH2 CH2 CH3 CH3 1. 2. CH3 CH2 CH CH2 CH3 CH CH3 CH3 选最长碳链做主链 等长时选支链最多的最长碳链做主链 5 1 2 4 6 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH2—CH3 3 编号从离支链近的一端开始; 注意： 2）编序号,定支链 把主链里离支链最近的一端作为起点，用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编号，以确定支链所在的位置。 CH3–CH2–CH–CH–CH2–CH3 CH3 CH2–CH3 CH3-C CH3 CH3 CH-CH3 CH3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 编号之和最小原则 编号相同时，先简后繁原则 CH3—CH—CH2—CH2—CH2—CH3 CH3 练一练：选主链并编号 CH3- CH-CH2-CH2-CH – C - CH2-CH3 CH3 CH2 CH3 CH3 CH3 1 2 3 4 5 6 7 8 　把支链作为取代基，在取代基前面用阿拉伯数字注明它在主链上的位置，并在数字与取代基名称之间用短线“－”隔开。 己烷 甲基 1 2 3 4 5 6 CH3—CH—CH2—CH2—CH2—CH3 CH3 2 — 3）写名称 3）写名称 当主链上有相同的取代基，则合并取代基，用二、三、四等数字表示个数，写在取代基前面；表示取代基位置的阿拉伯数字要用“，”隔开 1 2 3 4 5 6 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH2—CH3 2，4 二 甲基 己烷 　如果主链上有几个不同的取代基，把简单（碳原子少的）的写在前，复杂（碳原子多的）的写在后。 1 2 3 4 5 6 CH3—CH2—CH—CH—CH2—CH3 CH3 CH2 CH3 3 甲基 4 乙基 己烷 3）写名称 取代基 ， 写在前 ， 注位置， 连短线 ， 不同基 ， 简在前 ， 相同基 ， 合并算 。 2，6，6 — 三 甲基 —5 —乙基 辛烷 CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 CH2 主链 取代基名称 取代基数目 取代基位置 2、烷烃的名称结构： 名称组成: 取代基位置 数字意义： 阿拉伯数字： 汉字数字: 2、烷烃的名称结构： 取代基位置 相同取代基的个数 － 取代基名称 母体名称 练习1：用系统命名法给下列烷烃命名。 CH3 CH