《图形旋转》1精要.ppt

平移变换 平移的定义: 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形变换称为平移。 平移不改变图形的形状和大小。 平移前后图形是全等的。 平移的特征: 温故而知新： 滑 梯 摩天飞轮 旋转风车 旋转木马 空中转盘 空中转秋千 学习目标. （1）认识旋转变换，探索其定义和特征，能按要求作出旋转图形。 （2）经历师生观察与探究，学生的合作与交流，应用与归纳等活动理解其定义、特征、性质。 （3）通过欣赏旋转变换，养成学数学、用数学的学习态度，培养学生主动探究精神、同时增强小组合作意识。 生活中的旋转 (1)请你描述出下列物体运动的共同点? 归纳定义 把一个图形绕着某一定点O转动一个角度的图形变换叫做旋转．这个定点O叫旋转中心，转动的角叫做旋转角．转动的方向分为顺时针与逆时针。 如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点P和P′叫做这个旋转前后的对应点. 动态演示 P p p O 旋转的三要素： 旋转中心、旋转角度、旋转方向。 A C B A ′ C ′ B ′ O 1、请指出旋转前后的对应线段。（说出它们有什么数量关系） B C A A′ C′ (B′) 请说出旋转角（探索它们有什么数量关系） 线段OB的对应线段是线段______ ∠A的对应角是______ 线段AB的对应线段是线段______ ∠B的对应角是______ 旋转中心是点______ 旋转的角度是 ______ 点B的对应点是点_____ 4.如图， △ A’OB ’ 是△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°所得到的。 B’ 0B’ A’B’ ∠A’ ∠B’ O 450 D D A A B O B OA 的中点D的对应点在_____________ OA’ 的中点上 D E A B F C O 探究活动 旋转前后的图形全等; 对应点到旋转中心的距离相等; 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角. 旋转的性质： 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ 议一议 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO=DO，BO=EO ∠AOD=∠BOE ∠AOD和∠BOE都是旋转角 例题讲解 　例 ： 如图，E是正方形ABCD中CD边上任意一点，以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，画出旋转后的图形. 分析：关键是确△ADE三个顶点的对应点，即它们旋转后的位置. 例题解答 解：因为点A是旋转中心，所以它 的对应点是它本身. 在正方形ABCD中，AD=AB,∠DAB=90°，所以旋转后点D与点B重合. 设点E的对应点为点E′，因为旋转后的图形与旋转前的图形全等，所以∠ABE′=∠ADE=90°，BE′=DE . 因此，在CB的延长线上取E′ ，使BE′ =DE，则△ABE′为旋转后的图形. 一路下来，我们结识了很多 新知识，你能谈谈自己的收 获吗？说一说，让大家一起 来分享。 课堂回顾：这节课，主要学习了什么？ 在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转 1.旋转中心。 2.旋转方向。 3.旋转角度。 旋转的概念： 旋转的三要素： 1、旋转不改变图形的大小和形状．旋转前后 的图形全等. 2、对应点到旋转中心的距离相等 。 3、对应点与旋转中心所连线段的夹角 等于旋转角。 旋转的性质：