2015届高三生物,选修3,专题三,胚胎工程复习概念.ppt

此时胎儿已长到20周，他移动手臂，把手指放在唇边，这可以促进它对吮吸的反应 。 3.2体外受精和早期胚胎培养 采集动物的卵母细胞 采集动物的精子 卵母细胞体外培养 精子体外获能 体外受精 早期胚胎 受体动物 试管动物 促性腺激素处理、屠宰场卵巢采集、活体卵巢吸取 至减数第二次分裂中期 培养法、化学诱导法 细胞培养、早期胚胎培养 胚胎移植 试管动物技术 不同动物时期不同 超数排卵 试管动物与克隆动物相比 生殖方式：前者是有性生殖，后者是无性生殖 技术手段：前者主要有体外受精和胚胎移植，后者主要有细胞核移植和胚胎移植。 试管婴儿与设计试管婴儿目的不同 前者主要是为了解决不孕不育，后者主要是为了避免生出有缺陷孩子或为了进行遗传性治疗而增加了基因检测筛选出具有某些遗传特性的孩子。 3.3胚胎工程的应用及前景 一、胚胎移植：胚胎工程的最后一道工序 1、概念 2、意义 加速育种工作和品种改良；大量节省购买种畜费用；一胎多产；保存品种资源和濒危物种；充分发挥优秀个体的繁殖力；冷冻保存，方便进出口。 3、与自然繁殖相比的优势 大大缩短供体本身的繁殖周期；增加供体一生繁殖的后代数量。 4、条件 应在同种雌性供体和受体间进行； 供体、受体的生理状态相同； 5、生理学基础（P76） 6、成功标志：移植的胚胎在受体内正常发育、分娩。 7、基本程序 二、胚胎分割 1、概念 2、生殖方式：无性繁殖 3、注意事项： 时期：桑椹胚或囊胚 分割：内细胞团均等分裂 三、胚胎干细胞 1、概念：由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 2、特征 形态上：体积小、细胞核大、核仁明显 功能上：具有发育全能性 体外培养：增殖不分化 3、应用：诱导胚胎干细胞定向分化，对组织细胞进行修补或培养人造组织器官，进行器官移植。 如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤．下列叙述正确的是（　　） A．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育 B．A细胞不一定是受精卵细胞 C．①②两个胚胎具有不同遗传物质 D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 B （2014山东卷）人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下： （1）htPA基因与载体用_________切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_______ __技术。 同种限制酶 DNA分子杂交（或核酸探针） （2014山东卷）人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下： （2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其__________。采集的精子需要经过__________，才具备受精能力。 超数排卵 获能（处理） * * 精原细胞 有丝分裂 初级精母细胞 次级精母细胞 精子细胞 精子 第一阶段 第二阶段 第三阶段 MⅡ 精子发生的过程 多个精原细胞 染色体复制 变形 归纳 MⅠ 卵原细胞 有丝分裂 多个卵原细胞 染色体复制 初级卵母细胞 MⅠ 第一极体 次级卵母细胞 两个第二极体 第二极体 卵子 消失 卵子发生过程 MⅡ 排卵前后完成 在受精过程完成 形成卵泡 胎儿期 初情期 为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是： A、蚕豆的雄蕊 B、桃花的雌蕊 C、蝗虫的精巢 D、小鼠的卵巢 1.雄性一次产生的雄配子数目众多，能够观察到减数分裂的各个时期。而雌性一次产生的配子要比雄性少很多 2.雄配子产生的过程中是连续分裂的，而雌配子不是连续分裂的，卵子要在受精作用之后才发生了减数第二次分裂。 AC 一)受精前的准备阶段: 1)精子获能: 精子必须在雌性动物的生殖道发生相应的生理变化后,才获得受精能力的生理现象. 2)卵子的准备: 在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期,才具有与精子受精的能力 精子在输卵管运行过程中，精子头部阻止顶体酶释放的糖蛋白被雌性生殖道分泌的酶降解，获得受精能力。 二)受精阶段: 1)精子穿越放射冠和透明带 顶体反应：顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞，穿过放射冠后，顶体酶将透明带溶出一条孔道，精子借助自身运动穿越透明带。 透明带反应：精子穿越放射冠、透明带后，接触卵黄膜，卵子马上产生阻止其它精子进入透明带的生理反应。 透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障 穿过放射冠：在卵子外围集聚有几十个精子，它们首先穿放射冠。 几个精子同时分解透明带，但只有一个精子能穿过透明带进入卵子内，当第一个精子进入后，透明带的穿透