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- 2016-10-29 发布于湖北
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对数
基础概念
知识概述
本周学习了一种新的运算——对数运算,它与加、减、乘、除、幂运算一样,具有自己的运算法则,由于对数是高中一重要内容,且是一个难点内容,我们要熟悉对数式与指数式的互化,熟练掌握其运算法则.对数的概念是我们进一步学习对数函数的基础,对数是由指数定义的,即对数的运算是指数运算的逆运算.因此,在研究指数与对数的有关问题时,要注意两者之间的等价转化.
对数的运算性质,对数恒等式、换底公式是进行对数式的化简、计算的基础,掌握好这些性质并能灵活运用,有利于提高我们的数学能力.
通过对对数概念的学习,培养学生分类讨论的能力、等价转化的能力以及运用所学知识分析问题,解决问题的能力.
二、重点知识归纳及讲解
1、对数的概念:
一般地,如果的次幂等于,即,那么数就叫做以为底的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数.
即.
说明:
对数记号只有在且,时才有意义.因为①若且为某些数值时,不存在,如.②若,只有当时才存在.③若,有时不存在,如.
2、对数恒等式:.
对数的运算性质:
设,,,则:
(1);
(2);
(3).
对数的换底公式:设,,,则.
难点知识剖析
1、对对数概念的理解:
对数是定义在指数的基础之上的,就是说如果(),那么,即.由此,可以将对数问题转化为指数问题,也可以将指数问题转化为对数问题.
常用对数是以10为底的对数.常用对数在
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