【名师一号】2014-2015学年高中生物必修三:第三章+植物的激素调节+单元检测.docVIP

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  • 2016-10-29 发布于浙江
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【名师一号】2014-2015学年高中生物必修三:第三章+植物的激素调节+单元检测.doc

【名师一号】2014-2015学年高中生物必修三:第三章+植物的激素调节+单元检测.doc

第三章单元检测 (时间:90分钟 分值:100分) 一、选择题(每题2分,共50分) 1.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项中,与植物生长素应用无关的是(  ) A.培育无子番茄 B.棉花保蕾、保铃 C.延长种子寿命 D.促进插条生根 解析 植物生长素在农业生产中的应用,主要有以下几方面:①促进扦插的枝条生根;②促进果实发育,农业上运用这种方法获得了无子番茄、黄瓜、辣椒等;③防止落花落果,农业上运用这种方法喷洒一定浓度的生长素类似物可达到棉花保蕾、保铃的效果。种子寿命的长短与种子自身新陈代谢强度有关,农业上常常通过晾晒使种子干燥,由于自由水大量减少,种子的代谢减弱,从而延长种子的寿命,与植物生长素无关。 答案 C 2.下列关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的是(  ) A.天然的无子果实生长过程中不需要生长素的调节 B.果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主 C.果实中激素含量极低,因此其种类和含量的变化不大 D.果实的生长发育过程由多种激素相互作用,共同调节 解析 生长素能促进子房发育成果实,而且是多种激素共同调节。 答案 D 3.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大(  ) A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素 解析 脱落酸能够抑制细胞的分裂。将

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