高考生物总复习 第二章第三节 动物细胞工程课时闯关（含解析）苏教版选修3.docVIP

2013年高考生物总复习 第二章第三节 动物细胞工程课时闯关（含解析）苏教版选修3 1．下面有关动物细胞和组织培养的叙述错误的是(　　) A．克隆牛的培育过程离不开组织培养 B．动物细胞培养是培育“多利”的关键性技术 C．动物细胞传代培养10～50次后，细胞分裂能力明显变慢 D．原代培养过程中的细胞很适于药物测试 解析：选B。“多利”的培育过程是典型的动物体细胞克隆，该过程虽然离不开动物细胞培养，但动物细胞培养并非其关键性技术，其关键性技术是细胞核移植，故B项是错误的。 2．动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于(　　) A．培养基不同 B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能 D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株 解析：选A。因为动物细胞培养和植物组织培养均需无菌条件；都可不断分裂得到大量细胞，也都可大量培养；植物细胞不能进行传代培养，故B、C、D均不符合题意。 3．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(　　) A．动物细胞培养的目的就是为了获得细胞分泌蛋白 B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开 C．动物细胞培养和动物组织培养方法完全相同 D．可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体 解析：选B。动物细胞培养的目的可能是获得细胞或细胞的代谢产物；动物细胞培养与组织培养方法类似，主要区别在于动物细胞培养过程中需要胰蛋白酶处理使细胞分散开，而动物组织培养不需要；目前还不能获得完整的动物个体，除非结合胚胎工程才能得到动物个体。 4．(2010年高考浙江卷)下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(　　) A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养 解析：选D。由于细胞之间相互接触而发生接触抑制，细胞在培养瓶壁上只能形成单层的细胞，A错；克隆培养法中细胞都是由一个细胞经过有丝分裂而来的，所以细胞的基因型相同，多数不会发生改变，B错；二倍体细胞传代培养至10代多数会死亡，只有少数的细胞能够培养至50代以后成为细胞系，C错；恶性细胞系的细胞具有癌变的特点，能够无限增殖，可以进行传代培养，D正确。 5．在将动物组织块分散成单个细胞时，可以使用胰蛋白酶。由此不可以推测出的是(　　) A．动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系 B．处理时一定要注意处理时间、加酶量 C．胰蛋白酶一定不会对动物细胞造成损伤 D．动物细胞培养液pH应与胰蛋白酶作用的适宜pH基本一致 解析：选C。本题考查酶的专一性和反应条件。胰蛋白酶只能作用于蛋白质使其分解，所以可推测出此处的酶是破坏了动物细胞之间的联系，即动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系；细胞膜中含有蛋白质成分，所以一定要注意处理时间和酶的用量，以防止对动物细胞产生损伤；而酶的反应需要适宜的pH，所以培养液pH应与胰蛋白酶作用的适宜pH基本一致。 6．(2011年北京高二检测)对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是(　　) A．在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 B．动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸 C．为了防止动物细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素 D．在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分 解析：选B。动物细胞培养一般用液体培养基，添加5%的CO2的主要目的是调节培养液的酸碱度，使之适合动物细胞的生存，而非刺激细胞的呼吸。 7．美国杜克大学医疗中心一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露，他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器，成功地在实验室里培育出了新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样。这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中，不正确的是(　　) A．以上技术属于动物细胞工程的范畴 B．这种技术的基础是动物细胞培养技术 C．这项技术的关键是要激发血管细胞的“全能性” D．这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能 解析：选C。题干中的过程属于“治疗性克隆”，是以动物细胞培养为基础的，它只是发育成了血管而并未形成一个完整的个体，不能体现血管细胞的“全能性”，只是激发了血管细胞发育成血管的潜能。 8．下列哪一项属于克隆(　　) A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠DNA分子中 B．将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 解析：选D。考查学生对克隆概念的了解情况和知识迁移能力。克隆是指由一个共同亲代细胞通过有丝分裂所产生的具有同一遗传性状的一群细胞或