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- 2016-11-01 发布于天津
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《人文地理学》教学大纲20100410.doc
《人文地理学》教学大纲
编者:敖荣军
Ⅰ.说明
人文地理学是地理学学科体系中的重要组成部分,是高等院校地理类专业的学科基础和必修课程之一。人文地理学以自然地理学各门课程为基础,以人地关系为核心,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律。《人文地理学》(课程号:845100110)课程教学大纲是根据《2009年地理科学专业本科人才培养方案》制定。总学时51学时(3学分),于第三学期开设。
通过教学,使学生完整构筑人文地理学的知识框架,从而对地理学的知识体系有一个正确、全面的认识,进而能基本掌握人文地理学的基本理论、基本知识和基本研究方法,为今后进一步学习后续课程奠定必要的基础,同时在人文地理基本学习和研究能力方面奠定良好的基础,使学生在人文科学的素质方面有所提升。
二、教学要求
使学生全面了解国内外人文地理学发展动向和各派学说观点,理解人文地理学的基本理论和研究方法,掌握人文地理学研究的基本内容和知识以及利用人文地理学的理论和方法进行初步分析和解决问题的能力。
三、使用教材
1、2007年12月第二版。
2、2009年2月第二版。
Ⅱ.教学内容
第一章 绪论
【课时安排】
4课时
【教学目的】
通过学习,了解人文地理学的在地理学科中的地位,掌握人文地理学的研究对象、学科特征及研究任务,认识人文地理学的应用及理论价值;了解人文地理学的产生
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