[名校联盟]湖北省黄石市团成山实验中学九年级语文《文言文比较阅读》课件解析.ppt

古诗文比较阅读 这是近几年语文考查的新亮点，也将是今后中考语文的一个新的发展趋势。 比较阅读指两种或多种材料对照阅读，分析相同点与不同点，即异中求同，同中求异。 因此：教学中还应多采用比较法，或文章与章的比较、或句子与句子的比较等等，从而唤起学生对前后新旧知识的联系，形成连贯性教学。 1、文言现象的比较 4特殊句式 2、思想内容的比较 梳理讨论：将七、八、九年级的文言文按主题内容分类。 （1）文言文常见的主题内容分类 （1）治国理想篇?：《马说》、 《大道之行也》、 《桃花源记》《邹忌讽齐王纳谏》 （2）山水篇： 《山市》、《三峡》、《答谢钟书书》、《湖心亭看 雪》、《与朱元思书》、《小石潭记》、《满井游记》、 《观潮》 《小石潭记》、《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《记承天寺夜游》 （3）生活情趣，民间艺术篇： 《咏雪》、《童趣》、《核舟记》、 《口技》、《庄子与惠子游于濠梁》 （4）生活哲理，处事为人篇： 《五柳先生传》 《爱莲说》、《陋室铭》、 《陈太丘与友期》 （5）读书学习篇：《〈论语〉十则》、《伤仲永》、《孙权劝学》、《送东阳马生序》 （6）寓言神话篇：《智子疑邻》、《塞翁失马》、《夸父逐日》、《两小儿辩日》、《狼》、《愚公移山》 2、常见的形象分类比较例举 1、水：《小石潭记》潭中鱼可百许头，皆若空 游无所依。