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全国2008年1月高等教育自学考试人力资源管理（一）试题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1．人力资源最根本的特征是（　　　） A．不可剥夺性 B．时代性 C．时效性 D．能动性 2．20世纪20年代诞生的第一种人力资源管理模式是（　　　） A．投资模式 B．参与模式 C．产业模式 D．高灵活性模式 3．在运用观察法时，“一般情况下观察者尽可能不要引起被观察者的注意，有特定目的的情况除外”体现的是（　　　） A．稳定原则 B．信任原则 C．隐蔽原则 D．沟通原则 4．下列关于工作轮换的说法，错误的是（　　　） A．工作轮换会使培训费用上升 B．工作轮换又称为交叉培训法 C．工作轮换可减少员工的枯燥感 D．工作轮换将降低员工的工作满意度 5．组织战略规划的核心部分是（　　　） A．人力资源规划 B．财务规划 C．产品规划 D．市场规划 6．关于人力资源规划作用的描述，错误的是（　　　） A．人力资源规划有助于控制人工成本 B．人力资源规划有助于调动员工的积极性 C．人力资源规划是各项人力资源管理实践的起点 D．人力资源规划是静态的 7．“确定组织内人员的职位分配，是通过有计划的人员内部流动来实现”指的是（　　　） A．招聘规划 B．晋升规划 C．人力分配规划 D．调配规划 8．下列不能用于人力资源需求预测的方法是（　　　） A．经验判断法 B．马尔科夫法 C．回归预测法 D．比率分析法 9．关于内部招募优缺点的描述，正确的是（　　　） A．可得到更多的人才 B．容易导致“近亲繁殖” C．可以带来新的活力和观念 D．岗位的适应调整时间长 10．不属于人才测评功能的是（　　　） A．诊断与反馈 B．预测 C．整合 D．甄别与评定 11．“一项测试能够测量到所要测量目标的程度”指的是（　　　） A．误差 B．信度 C．效度 D．常模 12．以了解素质现状为目的的测评是（　　　） A．诊断性测评 B．选拔性测评 C．配置性测评 D．开发性测评 13．下列关于绩效考核的描述，错误的是（　　　） A．针对不同的关注重点，考核内容应各有侧重 B．关注过程的考核注重员工的工作态度和能力 C．以结果为导向的考核不会导致过于注重短期利益 D．考核的结果可用于决定员工的报酬、晋升和培训开发 14．请应聘者回答在面试中就既定情况做出的反应，指的是（　　　） A．情景面试 B．行为描述面试 C．压力面试 D．结构化面试 15．绩效管理的重心是（　　　） A．绩效考核 B．绩效反馈 C．考核结果的应用 D．绩效提升 16．为取得和开发人力资源而招致的牺牲指的是（　　　） A．原始成本 B．重置成本 C．直接成本 D．机会成本 17．人力资源离职成本不包括（　　　） A．离职补偿成本 B．失业保障成本 C．离职前低效成本 D．空职成本 18．“企业文化是一种在企业中调整人际关系和人本身的人伦文化”指的是企业文化的（　　　） A．集合性 B．时代性 C．独特性 D．人本性 19．惠普的核心理念“给我们从事的领域贡献技术，对我们所在的社区奉献与负责”，强调了企业文化的（　　　） A．区分功能 B．导向功能 C．约束功能 D．凝聚功能 20．员工福利的享受与个人绩效不直接挂钩或根本无关，体现了福利的（　　　） A．集体性 B．有限性 C．均等性 D．补偿性 21．下列关于员工福利作用的说法，错误的是（　　　） A．吸引企业外部优秀人才 B．增加员工实际收入 C．加强核心员工的留任意愿 D．可完全替代工资实现员工的激励 22．企业在设置福利项目时必须结合自身的经济实力指的是福利的（　　　） A．合理和必要原则 B．量力而行原则 C．统筹规划原则 D．公平原则 23．“富有合作精神的、友好的、肯帮助人的、和善的、爱社交和易了解的”，所指的人格类型是（　　　） A．实际型 B．艺术型 C．社会型 D．企业型 24．个体不仅通过直接经验进行学习，还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习，指的是（　　　） A．经典条件反射理论 B．操作条件反射理论 C．社会学习理论 D．经验积累理论 25．绩效分析涉及四个方面内容：①开始解决“不能做”的问题；②成本分析；③绩效评估；④绩效偏差的原因分析。绩效分析的正确步骤是（　　　） A．③②④① B．③④②① C．②③④① D．②④③① 26．了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法，是评估