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3学校发展规划、年度工作计划及其执行情况 (2500字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 三、学校发展规划、年度工作计划及其 执行情况： （一）学校发展规划： 王堂小学十年发展规划 （2011-2021） 王堂小学在教育教学改革的大潮中已奋斗了几十年，在“特色立校、科研兴校”办学方针的指导下，经过全体教职工的辛勤劳动和艰苦努力，学校的办学条件和教学管理等方面有了很大的发展：学校不仅拥有优美的校园、良好的教育设施，而且拥有一个乐于奉献的教师群体，初步形成了管理有特点，教学有特色，学生有特长的良好局面，为学校今后十年的建设发展奠定了坚实基础，为学校实现跨越式发展提供了坚强保障。发展是“第一要务”，发展是王堂小学永恒的主题，是学校的使命。学校将立足于尊重现实性、注重前瞻性、着眼可持续性，坚持不懈地谋发展，不断壮大实力，增强活力，提高竞争力，提升教育品质，塑造优质教育品牌。 ●当前王堂小学教育发展所面临的形势 1．随着教育的加快发展，将更加重视社会主义精神文明建设，更加重视全民族文化素质的提高和新世纪“四有”新人的培养，党和政府对学校提出了进一步面向未来，先行一步，为社会和人类的美好前景提供教育保障的要求。 2．随着人民物质、文化生活水平的提高，人民群众对学校服务质量、教育质量的要求越来越高，学校办学竞争加剧，学校生存与发展面临巨大的挑战。 3．国家兴旺靠教育，教育事业靠教师，教师从事着创造生命的劳动。建立一支适应时代要求、符合素质教育和新课程改革要求的师 资队伍是办好学校的根本所在。 4．加大力度改善办学条件、加速教育现代化进程、营造良好的育人氛围、以适应科学技术发展对教育的要求显得尤为迫切。 ●指导思想 以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和 “科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高办学质量和效益，进一步塑造王堂小学形象，放大王堂小学的品牌效应，发挥王堂小学的示范、辐射作用，努力把王堂小学办成“全面贯彻教育方针的典范，教育改革的先进代表，造就骨干教师的基地，培养学生高质量生存发展能力的摇篮”，办成省内一流、全国知名并与世界名校接轨的承担义务教育任务的品牌学校。 ●总体目标： 竞争的关键是特色，特色的核心是品牌。学校将进一步夯实基础，全面提高。发展特色，整体推进。树立品牌，实现教职工素质一流、学校形象一流、办学效益一流。 办学目标：二至三年内，在现有王堂小学的基础上把学校办成园校合一的综合性学校；三至六年内，办成乡内一流、知名的实验学校；用六至十年的时间，努力把学校打造成“中心化、智能化、科研型”的知名品牌学校。 办学宗旨：以发展学生为本,最大限度地开发学生的潜能,培养适应未来社会需要的高规格人才 学校管理：建立“规范、务实、高效”的学校管理模式，树立“德为前提、能为本位”的用人观。 办学规模：在王堂小学的基础上，建成一所园校合一的综合性学校，小学部教学班达到15个，幼儿园达到10个。 师资队伍：形成团结高效，有驾驭学校发展能力的领导班子，造就一支师德高、业务精、创新意识和科研能力强的师资队伍。 教学设备：按省定标准陆续添置各科教学设备以满足教学需要。 校园环境：整体规划学校布局，积极实施绿色工程，力求校园环境绿化、美化、文化、亮化，实现“校在园中，园在校中”的景象，构建校园文化建设有效载体，加大环境育人力度，努力提升办学的整体水平。 教学教研：制定并实施学校教学改革规划，使学校成为教学与科研良性互动、素质教育与个性特长相融、学生知识与技能并重的新型教师和学生发展的摇篮。 ●实现目标的主要途径： 为确保上述目标保质保量实现，学校将从以下几各方面入手，全方位推进学校的改革和发展。 1、强化制度建设，实施科学管理。 以先进的理念塑造人，以科学的制度约束人，以人性化的管理留住人，以全方位的培训提高人。确立“以人为本、以质立校” 的办学理念，优化管理机制，创设良好的管理环境，实行民主管理、科学管理。 确立“坚持社会参与、强强联手、校企联姻与学校群策群力、依法治校、树名师、创名校、育名才相结合”的办学思路 进一步完善、修订《学校管理制度汇编》，在贯彻制度、落实措施、加强督查、严格奖惩罚等方面加大管理力度。 实行教师全员聘任制、中层干部竞争上岗制等改革措施，逐步形成有效的激励机制，充分调动广大教师的自觉性、积极性、创造 性，使学校管理制度成为教师自觉遵守的行为规范。 2、抓好学生的全面发展 全面贯彻教育