三年级(上册)疆综合实践教案.docVIP

五 彩 路 一、设计思路: 学校,班级是小学生除家庭外最主要的生活空间和学习环境,在这个空间和环境中校园,集体,老师,同学都将成为他们健康成长的重要因素.为了使每一个学生在这个大家庭里都能感受到老师,小朋友浓浓的关怀和良好的文化氛围,充满爱和快乐,我们设计了五彩路这一主题活动,本活动分为我们的校园集体在我心中我有很多好朋友三个次主题. 二,活动目的 1,熟悉校园的各种设施,培养学生热爱学校的情感. 2,通过各种活动,使学生了解班集体对自己成长的意义和作用. 3,在交友过程中,了解自己,了解朋友,体验交友的快乐. 三,课时建议: 本活动建议4-6课时完成.活动内容可以选择和拓展,调查,采访等实践活动安排在课外进行. 四,活动计划: 制定活动计划是顺利开展活动的重要环节.三年级学生制定活动计划有一定困难,教师要给予必要的指导,如活动计划包括哪些内容,先做什么,后做什么,怎样做记录等.制定活动计划时教师应注意引导学生分组认真讨论,尤其要关注活动过程的设计,使每个小组都能制定出切实可行的行动计划来. 本次主题活动预设了四个问题:1,平时你注意自己在校园里的行为习惯吗 2,怎样理解集体在我们心中的含义 3,什么样的朋友才是真正的朋友 4,朋友之间应该怎样相处 要求学生从预设的问题入手,通过小组的集思广义来形成自己小组的计划,在制定活动时应征求教师及家长的帮助,