学习目标: 1、能描述病毒的主要特征。 2、能列举几种与人类生活有密切关系的病毒。 3、了解病毒与其他生物的关系。 1、下列有关病毒的说法,不正确的是( ) A 病毒不能独立生活 B 病毒营寄生生活 C 病毒具有细胞壁 D 病毒用电子显微镜才看到 2、下列常见病毒的类型中,错误的是( ) A 动物病毒 B 植物病毒 C 真菌病毒 D 噬菌体 3、艾滋病病毒类型属于( ) A 植物病毒 B 动物病毒 C 细菌病毒 D 噬菌体 想一想: 有同学认为病毒都是有害无益的,你认为呢? 绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染。 绿脓杆菌引起感染 乙肝疫苗 脊髓灰质炎疫苗 疫苗:是一种用减毒或杀死的病原生物 如病毒等 所制成的,用于预防接种的生物制品。 1. 消灭农业害虫。 2. 利用噬菌体治疗由细菌引起的疾病。 3. 制成疫苗,预防病毒性疾病。 4.病毒的应用: 能力提升: 小组讨论: 1.病毒没有细胞结构,它属于生物吗?你的依据是什么? 2.近年来,美国白蛾在我县泛滥成灾,全县全民动员,多管齐下,共灭白蛾。今年,我县首次使用了飞机低空喷洒无公害药剂的方法消灭白蛾,取得了显著效果。你能猜出这种药剂的成分吗? (病毒能进行繁殖) (是一种专门寄生在美国白蛾体内的病毒,它只能消灭美国白蛾,而对其他生物却无危害。) 病 毒 形态: 结构: 生活方式: 繁殖方式
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