教务管理工作培材料.docVIP

教务处 教务科 2006-10-19 教务管理工作培训材料 教务管理是一种融技术、经验等为一身的专业性工作，所以从事该工作的人员除了需要具备较高的素质外还需要懂得教学等方面的实际任务流程，下面就对此进行详细的阐述。 一、教学基本流程 1、教学计划 每一届学生在入学前各学院就必须制定好该学生在学校学习期间的教学计划，这也是学生学习、教师教学、学校管理的根本。教学计划一经制定不得随意修改，连续几届的教学计划不能有过大的变动但也不能一成不变。 2、开课前期准备 （1）在每个学期期中，各学院应按照教学计划要求上报“通识必修课需求表”，该表上报时需注意：所上报的课程该专业的学生是否已修读。 （2）在每学期第9-10周时上报执行计划，执行计划所上报的必修课无论是开课学期还是学时学分必须与教学计划一致，如若有任何变动须同时上报“教学计划调整审批表”；所上报的选修课程可根据学院的实际情况开设，这里不做过多要求。 执行计划上报时需注意：开课教师要准确、外聘教师要实名并填写“外聘教师登记表”，各院、部、中心要审查其是否具有主讲教师资格。对于还未确定外聘教师的课程可延缓上报登记表但课程数量不得超过8门。 （3）各公共教研部在接到“通识必修课需求表”后，按照总学时的多少为先后顺序安排通识必修课并填写“通识必修课开课计划表”。在填写该表时需注意：对各学院所报课程应尽量