敬畏自然导学案师用.docVIP

《敬畏自然》导学案 执笔：康丽君 审核：市直四初中 八年级语文组 温馨寄语：高效学习，快乐成长！ 【使用说明】1.结合所学议论文、散文知识，认真完成导学案。 2. 小组合作探究，答疑解惑。 【学习目标】1．抓住文章的关键段和句，筛选相关信息，理清层层推进的论述思路。 2．揣摩理解本文富有哲理性语句的含义，体会反问等多种修辞方法的作用。 3．培养学生的探究性阅读能力，感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点。增强学生关注自然，保护自然的意识和责任。 【学习重点、难点】1．辨证认识人与自然的关系，看作者是如何得出“敬畏自然”这一观点的 2．学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通俗易懂的写作法。 哲理性议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理、直接表达作者的观点和主张的常用文体。 散文的主要特点：“形”散而“神”不散。 议论性散文： 本文是一篇议论性散文。议论性的散文不同于抒情性、叙事性散文，也不同于一般议论文。这种文体主要使用议论这种表达方式，有论点，有论据 ，有论证。 议论性的散文有一个显著的特色就是富有文学色彩，讲究形象的语言、文学的语言，有浓郁的抒情成分和感情色彩。 导入：出示课件： 同学们：我国第一大沙漠是哪个沙漠？（