第一讲讲稿 入教育.docVIP

一、 和我当年的同龄人说说心里话 亲爱的同学们： 大家好！欢迎各位新同学选择西安航天工业学校、陕西航天技师学院，感谢你们对西安航天学校的信任！祝贺你们从此翻开人生新的篇章！同学们，请伸出双手，为我们大家此时此刻的相聚以及以后的相识相知鼓掌！ 在座的各位领导，非常关注你们的学习、生活和成长，今天，他们百忙之中抽出时间，来指导我们的学习工作，请为他们的到来鼓掌！ 同学们，还记得前段时间的又闷热又潮湿的烈火燃烧的激情 放弃吧，已经不属于自己的昨天，我们把所有不舍都肩负上，后面的路还怎么走啊！ 经过生活的洗礼，才渐渐明白：生活本来就是光明与黑暗，希望与失望、幸福与痛苦、欢乐与苦恼，成功与失败共存的，我要修复自己的翅膀，再次冲向天空，我要奋力驶出漩涡，在此扬帆起航！ 同学们，你是否有着和我一样的人生经历？ 进入职校校园这可能是你喜欢的选择，那么恭喜你!就让这里作为你美好人生的起点！也许你有点无奈，站在人生的十字路口，渴望着，有人带你走出这片沼泽，渴望着可以轻松的走过人生的第一个路口，诗人汪国真说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。心理、哲理、情融为一体生活化文关怀对生活对生命的热爱和尊重。如果你需要沉淀、安慰或者寻求成长，?我和你的目标 ?????????????? 我想爱你而不用抓住你 　???????????　欣赏你而不须批判你 　　?????????? 和你齐参与而不会伤害你 　　???????????邀请你而不必强求你 　　???????????离开你亦无须言歉疚 　?????????????批评你但并非责备你 　???????????? 并且 　?????????? 　帮助你而没有半点看低你 　?????????????那么 　　???????????我俩的相会就是真诚的 　?????????????而且能彼此润泽?2011-9-15 二、沟通游戏（撕纸） 简介： 撕纸游戏是一种创新游戏。为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。材料和道具：A4复印纸（必须保证每人两张）场地：室内游戏操作程序 1、请辅助人员给所有的学员发一张纸，按照培训师的指令去做，任何学员都不能发声（可以要求学员闭上眼睛）。 2、培训师引导学员将纸对折一下，然后再对折一下，在右上角撕去一个角，然后转动180度，再将手中所拿纸的左上角撕去，然后把纸打开。培训师会发现各种不同的答案，有很多学员的图形和培训师所折的图形是不相同的。 3、再发给所有学员一张纸，重复做上面的动作，只不过这次允许学员在做的过程中可以向培训师发问，并提出自己的一些疑问及不清楚的地方。譬如问清楚对折是横折还是竖折，折过后的开口朝哪个方向等。在此基础上做完所有的全过程，然后要求队员将纸打开。将培训师手中的纸所打开的图形与队员手中的图形作比照，会发现图形不一致的现象还是有存在，只不过较上次少了许多。 4、引导学员探询结果不一致的原因。有关讨论： 1、完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果？ 可能答案：第一次是因为学员不许问问题，所有的信息都是培训师传送给我们，因而是单向沟通。在单向沟通的过程中最容易发生沟通的不足，产生误差。培训师虽然说得很清楚，但学员未必都听到了；或者即使是听到了，但也未必是听懂了，所以呈现的结果会很不一致2、完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差？ 可能答案/总结归纳：第二次时允许学员在游戏的过程中提问，这较以前是进步了，即是双向的沟通。但有部分学员仍然会出现与培训师不一致的地方，是因为学员没有抓住关键点的信息，譬如说对折后开口朝哪个方向等。也就是说在沟通的过程中，无论是信息的发布者还是信息的接受者都要把握好关键的信息。任何沟通的形式及方法都不是绝对的，这也印证了“沟通无极限”的道理。它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程。 accountable for the violation, Had a negative impact on society. Corrective measures: (LED Leadership: Luo Mingjun, rectification time: before September 25th, insist for a long time) 1, the initiative to accept social supervision. Give full play to the role