维修电工高级实训(二) 刘敏俊 说课 一、课程设置-定位 前续 延续课程 电工电子技术、电机及机床电气控制、可编程控制器技术及应用、传感器技术与应用等。 顶岗实习 毕业综合实践 一、课程设置——教学目标、知识技能要求 二、课程设计——理念与思路 二、课程设计——内容选取 二、课程设计——课时安排、重点难点 课时安排 PLC技术 18学时 故障排除及电子仪器 10学时 重点、难点 PLC电气控制系统的设计,PLC编程及模拟调试; 电气原理图读图及故障排除的技巧方法。 解决办法 讲解、实操、自学、讨论、释疑 三、教学实施——教学组织及学习情景设计 三、教学实施——教学方法、教学手段 三、教学实施——考核方式,评价方法 四、教学资源 师资队伍 五、教学效果 学生能力、素质培养目标的实现 能力 岗位 能够胜任电气系统线路调试与维护的任务, 掌握根据电气控制设备的工艺要求,完成电气控制系统设计 注重多方面能力培养,为未来从事相关岗位的工作奠定能力基础。 同行、督导、学生等对本课程的教学评价 教学效果良好,在校生学完本课程后,近3年考证人数超过600人 学生学习本课程的成绩、职业资格考证通过
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