第十二讲 空间的角与距、平行与垂直离.docVIP

第十二讲 空间中的角与距离、平行与垂直（一） 考点整合： 三视图：正视图、侧视图、俯视图 空间中线线平行、线线垂直的判定与性质；线面平行、线面垂直的判定与性质；面面平行、面面垂直的判定与性质。 空间中的距离：点点、点线、点面、线线、线面、面面及球面距离共七种形式。线面距离、面面距离一般要化成点面距离来求。点面距离的三种求法：1、直接法：作面的垂线段；2、等体积法 异面直线间距离的求法：1、定义法：找出两异面直线的公垂线段，求其长度。2、化为线面距离 四、空间中的角的向量求法 例1. (2010年全国高考宁夏卷14）正视图为一个三角形的几何体可以是______（写出三种） 例2．（2010年高考陕西卷理科7）若某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是 例3．（2010年高考广东卷理科6）如图1，△ ABC为正三角形，//?//?, ?⊥平面ABC?且3== =AB,则多面体△ABC -的正视图（也称主视图）是 作业1．（2010年高考福建卷理科12）若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其表面积等于 . 例4．（2010年高考山东卷理科3）在空间，下列命题正确的是（ ） （A）平行直线的平行投影重合 （B）平行于同一直线的两个平面平行 （C）垂直于同一平面的两个平面平行 （D）垂直于同一平面的两条直线平行 例5．（ 2010年高考全国卷I理科7）正方体ABCD-中，B与平面AC所成角的余弦值为（ ） A B C D 例6．（ 2010年高考全国卷I理科12）已知在半径为2的球面上有A、B、C、D四点，若AB=CD=2,则四面体ABCD的体积的最大值为 (A) (B) (C) (D) 例7．（2010年高考福建卷理科6）如图,若是长方体被平面截去几何体后得到的几何体,其中E为线段上异于的点，F为线段上异于的点，且∥，则下列结论中不正确的是（ ） A. ∥ B.四边形是矩形 C. 是棱柱 D. 是棱台 例8. (2010年全国高考宁夏卷10）设三棱柱的侧棱垂直于底面，所有棱长都为，顶点都在一个球面上，则该球的表面积为 (A) (B) (C) (D) 例9．（2010年高考江西卷理科10）过正方体的顶点A作直线，使与棱AB，AD，所成的角都相等，这样的直线可以作 A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 例10．（2010年高考浙江卷6）设m,l是两条不同的直线，α是一个平面，则下列命题正确的是 作业： 1．(2010年高考全国2卷理）与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点 （A）有且只有1个 （B）有且只有2个 （C）有且只有3个 （D）有无数个2010年高考数学湖北卷理科）圆柱形容器内部盛有高度为8 cm的水，若放入个相同的球球的半径与的底面半，水恰好淹没最上面的球如所示)，球的半是cm．的大小是60°，线段.，与所成的角为30°.则与平面所成的角的正弦值是 . 5．(2010年高考全国2卷理）已知球的半径为4，圆与圆为该球的两个小圆，为圆与圆的公共弦，若，则两圆圆心的距离 w_w w. k#s5_u.c o*m 已知正方体ABCD－ABCD的棱长为1，点M是棱AA的中点，点O是对角线BD的中点.（Ⅰ）求证：OM为异面直线AA和BD的公垂线； （Ⅱ）求二面角M－BC－B的大小；（Ⅲ）求三棱锥M－OBC的体积. 例2．（2010年高考江苏卷试题16）如图，在四棱锥P-ABCD中，PD⊥平面ABCD，PD=DC=BC=1，AB=2，AB∥DC，∠BCD=900。 （1）求证：PC⊥BC； （2）求点A到平面PBC的距离。 例3. (2010年全国高考宁夏卷18）如图，已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形，ABCD,ACBD，垂足为H，PH是四棱锥的高 ，E为AD中点 （1）证明：PEBC 若APB=ADB=60°，求直线PA与平面PEH所成角的正弦值 例4．(2010年高考北京市理科16)如图，正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直，CE⊥