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北大选才“孝顺”放第一条引争议.ppt

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北大选才“孝顺”放第一条引争议

周末作业 1、背诵《陈情表》2、3段,周一默。 2、下周一下午年级统一测试《陈情表》,请复习之。 3、课堂延伸——看图说话。 要求:在家查找资料,课上讨论。重要的是你的观点和依据。 提醒:如连讨论都做不到,以后小作文就绝对每次每人手写。 如何看图?如何分析? 北大选才“孝顺”放第一条引争议 选角度,集中议题,正反分析 事件背景 2011年10月11日,北京大学公布2012年“中学校长实名推荐制”实施细则及入选中学校长名单。全国211所中学校长获推荐优秀毕业生资格,推荐名额共有260名。实施细则中最令人关注的,是北大加大了对校长推荐生的优惠力度:面试合格的学生将在高考录取时,享受北大降至当地本科一批控制线录取的优惠,而往年,这类学生获得的优惠是在录取时获得降30分录取。   除此以外,新方案还强调了学生的社会责任感,从未参加过社会公益活动、不孝顺父母的学生将不能获得推荐。 事件背景 2011年10月,北大在公布2012年推荐生遴选条件时重点强调了道德品质,明确规定有下列情形者,不得被推荐:不孝敬父母;不关心他人,从未参与社会公益活动;有不良诚信记录;考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。而正是第一项“不孝敬父母”引发了众多争议。网上形成了两股针锋相对的意见。 蔡元培割肉喂母 蔡元培的母亲很年轻就守了寡,一个人拉扯三个孩子。好景不长,蔡元培19岁时,母亲积劳成疾,胃病加剧,服药不见好。事母至孝的蔡元培听说割臂肉入药,可以延寿12年,于事瞒着家人,把左臂上的一小片肉割下来,为母亲和药疗病。弟弟获悉,竟也仿效割肉医治母病。但天下人不随愿,他们挚爱的母亲终于抵挡不住死神,撒手人寰。 卧冰求鲤 晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。   他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模. “举孝廉” “举孝廉”,是汉代发现和培养官吏预备人选的一种方法。它规定每二十万户中每年要推举孝廉一人,由朝廷任命官职。被举之学子,除博学多才外,更须孝顺父母,行为清廉,故称为孝廉。在汉代,“孝廉”已作为选拔官员的一项科目,没有“孝廉”品德者不能为官。中国文化以孝治天下,所以称孝廉。到清朝时,考取了举人,还是用孝廉公这个名称,那是沿用汉朝的。 汉武帝、晋武帝等等 赞成之声 北大的优惠政策是想明白无误地传递一个信息:“高考分数不是最重要的和唯一的,当你具备了基本的学习能力之后,关键是看你的综合素质如何,有没有突出的特点,是否具备发展潜能。对于人才培养来说,这些因素比高考分数更为重要和根本得多。” 北大重视思想品德的考核,并把孝顺父母作为重要标准,这是对多少年来“一考定终身”,“分数第一”的挑战,是一种理性的纠偏。是我国的教育改革迈出的新的步伐。 赞成之声 “优秀的成绩固然重要,但不能把学生培养成一个健全人格的人,那么教育就是失败的。”北大遴选推荐生的方式也为中学素质教育提供了一个范本,一些中学表示将在以后日常教育中增加德育的比重。 赞成之声 “其实北大提出孝敬父母这条相当于是一票否决,也就是如果其他条件都符合,但不孝敬父母,就会失去资格。也有不少地方提出不孝敬父母不得提干,这条要求也体现了北大对责任感的要求,责任是道德的基石,否则再有才能,也未必能为社会做出贡献。” 赞成之声 教育乃立国之本 国家教育发展规划纲要把“坚持德育,立德树人”列入高等教育的核心。 孝顺父母是中华民族的传统美德,“百善孝为先”。 质疑之音 孝敬父母是传统美德,一个基本的准则怎么能变成择优的标准? 孝敬不孝敬由谁来判断,怎么判断? 孝顺父母是个人私德范畴,不应以权力胁迫。 “不孝”就意味着不成才、成器? “不孝不招”是难为校长 拒收“不孝生”不切实际 “不孝不招”是难为校长 第一,在多元价值社会时代,孝或不孝挺难分辨。比如有的父母就认为“把成绩搞好就是孝顺”。 第二,如何考证他孝与不孝?就算在家里横冲直撞,一旦事关上北大,有多少父母会站出来作证,这孩子不孝,不能上北大? “孝敬父母”是一个风向标、只要守住底线就行了,列为招生要素,过犹不及,需要谨慎。 要求孩子孝敬父母,需要广泛征求意见,获得社会普遍认可,不可随意自定,不能由校长自行把握,把难题出给校长。 拒收“不孝生”不切实际 学生的学习压力与自身的行动 家长的心态:面对独生子女,家长望子成龙、望女成凤,包办孩子的一切事物,如何让孩子切实去孝顺?在一些父母心里孩子成绩好、能考个好大学就是最大的孝顺。 北大拒收“不孝生”会出现学生为上北大而“作秀行孝”的荒唐之

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