发展性素质教育自评方案.docVIP

2014年发展性素质教育自评方案 2015.1 2014年发展性素质教育自评方案 ??为进一步加强学校管理，全面提高学生的思想、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，加强和深化课程改革，开展规范办学行为，深入实施素质教育，特制定 素质教育实施方案如下： ??一、指导思想 ??认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，切实端正办学思想，坚决制止和纠正学校存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范学校教育教学管理工作，力求建立起稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序，逐步构建有利于学生全面发展、有利于学校规范办学、有利于教育科学发展的长效机制，办好人民满意的教育。 ??二、工作目标 ??1、完善各项制度，严格执行国家、省、市、区关于中小学办学行为的规定要求，规范办学行为； ??2、以减轻学生过重的课业负担为突破口，全面实施素质教育； ??3、严格执行国家课程计划，加强课程建设和教与学的过程管理， ??4、坚持新课改，努力提高办学质量； ??5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理； ??6、严格执行《义务教育法》的规定，杜绝在义务教育阶段以各种名义分快慢班等违规行为。 ??三、工作原则? 　　一是坚持突出重点、整体推进。当前，要以减轻学生过重的课业负担为突破口，以坚持新课改，努力提高办学质量为抓手，以严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理为切入口，形成全校上下联动、齐抓共管、整体推进的工作格局。 　　二是坚持强化督查、严格问责。强化督导检查、强化行政执法，推进工作落实，严肃处理违规事件，做到有报必查、有查必纠，有责必惩。严格责任追究制度，对有令不行、有禁不止，顶风违纪的部门和个人要实施责任追究。 ??三是坚持标本兼治、长效治理。既要集中时间、集中力量、集中精力尽快解决好学校办学行为中的突出问题，务求尽快初见成效；又要在健全制度、完善机制上下工夫，着眼学校长远发展、着眼学生全面发展、着眼教育科学发展，着力构建规范办学行为、实施素质教育的长效机制。 ??四、具体措施和落实情况 为确保“规范中小学办学行为深入实施素质教育”专项行动取得重要实效，本次活动将分三个阶段实施： ??第一阶段：宣传发动，全面部署 　　1．迅速组织学习讨论。2月底，学校召开领导班子会，讨论部署学校专项活动计划；在学校会议室，召开全体教职工大会暨学校规范办学行为深入实施素质教育推进会，动员组织全校教职员工迅速开展省厅素质教育的大学习、大讨论，迅速将会议精神传达到各部门以及每一位教职工和学生。? 　　2．逐级落实工作责任。党各科室负责人签署责任书，校长负责全校规范办学行为工作的宏观管理、政策指导、组织协调和督导检查，建立整体推进的工作机制。各部门负责人负责做好本部门范围内规范办学行为的工作，坚决杜绝违规办学行为。 3．广泛开展舆论宣传。学校要充分借助和利用新闻媒体加大对社会各界和学生家长的宣传力度，引导他们积极支持学校规范办学行为、深入实施素质教育的各项改革。 4．积极引导学生家长。以减轻过重课业负担、规范办学行为为专题，通过举办家长学校、召开家长座谈会、“致学生家长的一封信”等多种形式，帮助广大家长确立科学的成才观和科学的家庭教育观，引导他们从关注单一片面的升学竞争转向重视孩子全面素质的竞争，争取他们对减轻学生过重的课业工作、对我校规范办学行为工作的理解和支持。 ??第二阶段：自查自纠，集中整治 　　1．成立领导小组，制订整改方案。为加强对我校规范办学行为深入实施素质教育专项行动的领导，学校成立了以校长 同志为组长， 书记为副组长，其它班子成员为成员的领导小组，加强领导和部署。结合本校实际，认真排查突出问题，研究提出本校规范办学行为、深入实施素质教育的目标任务、政策措施和工作要求， 　　2．全面推行公开承诺。学校本着主动负责的精神，提出我校贯彻省教育厅规定的具体举措，通过媒体向社会公开承诺；学校作为减负工作“第一责任主体”，研究提出本校规范办学的工作目标和具体措施，对执行好“五严”规定向全体师生和家长作出诚信承诺，主动接受社会各方面的监督。 ??3. 制定相应措施、集中进行专项整治。 ??（1）按照市、区教育局确定的整体部署，结合学校的实际情况，我校在范办学行为深入实施素质教育专项行动中应着力做好如下几点：一是坚持不懈地推进课堂教学改革，在生动课堂等方面作进一步的探索；二是继续推进廉洁文化进校园活动，不断深化素质教育；三是办好艺术节等文艺活动；四是组织更多、更丰富、形式更多样的校园文体活动，不断丰富学生的课余生活，不断深入实施素质教育。 ??（2）针对当前容易发生的问题，按照市、区教育局确定的整体部署，结合学校的实际情况，迅速