坑头幼儿园2012学年第一学期大一班第十七周备课.docVIP

教学活动设计表 第 十七 周 2012年12月24日 活动名称 《狮王进行曲》 活动目标感受乐曲的进行风格，感知狮王威武，雄壮的音乐形象，能听辩出狮王咆哮的旋律，并尝试用动作表现这些内容。 活动准备 《狮王进行曲》乐曲磁带 重点及难点 根据乐曲的特点及乐曲内容分角色进行表演 活动过程： 1.以故事情景引出欣赏内容，并请幼儿初步欣赏乐曲。 *播放乐曲，请幼儿安静地倾听乐曲1——2遍。 告诉幼儿这首乐曲叫《狮王进行曲》，说的是狮王参加动物狂欢节的情形。 2.再次欣赏乐曲，深入感受狮王的音乐形象。 *请幼儿完整地欣赏乐曲，用动作表现乐曲的情节，如听到狮王出场的音乐就合着音乐的节拍威风地走路，听到狮叫的样子。 *请幼儿再次根据音乐情节用动作进行表演，注意听辨乐曲的变化，及时做出反应，提醒幼儿动作要合拍。 3.请幼儿根据乐曲进行想象，创编关于狮王的故事，分角色进行表演。 *个小组根据大家的建议，商讨如何调整本组的表演。 *播放音乐，个小组自由表演，教师适时、适度地参与幼儿的表演。活动反思：通过教学活动，幼儿对本次活动很感兴趣，能通过自己的语言表达这首乐曲的意思，能够把自己说出来的故事演绎出来！ 教学活动设计表 第 十七周 2012年12月24日 活动名称 堆雪人 涉及领域 语言 执教老师 曾银欢