河北省唐山市滦县第三中学八年级生物上册 6.1.1 尝试对生物进行分类导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

河北省唐山市滦县第三中学八年级生物上册 6.1.1 尝试对生物进行分类导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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河北省唐山市滦县第三中学八年级生物上册 6.1.1 尝试对生物进行分类导学案(无答案)(新版)新人教版

尝试对生物进行分类 教学过程: 教 学 目 标 1、尝试根据植物和动物的主要特征进行分类 2、说出生物分类的七个等级,概述生物分类的依据和意义 重 点 尝试根据植物和动物的主要特征进行分类 难 点 说出生物分类的七个等级,概述生物分类的依据和意义 教 法 小组合作学习 学 法 小组同学间交流 一、预习导航 1.生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的 ,如被子植物的 的形态结构,从这些器官中发现它们   的或   的特征,从而确定它们的 。在被子植物中, 往往作为分类的重要依据。 2.动物的分类除了要比较 ,往往还要比较动物的 。 3.生物分类从大到小的等级依次是  、   、   、   、 、   、    。 4.   是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是密切的。 二、合作探究 1、动物界包括 、 、 、 、 、 、 。脊索动物门包括尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门。脊椎动物亚门包括 、 、 、 和 等。 2.狼这个物种,在分类上隶属    、    、 、 、 、    、 3.桃在分类上隶属   、    、    、 、 、    。 三、变式拓展   林奈和双名法 四、巩固练习 1、有关分类单位的特征解释中,正确的是(   ) A分类单位越大,所包含的种类越少 B分类单位越少,植物的共同特征越多  C同一分类单位中,植物特征是完全相同的 D分类单位越小,植物种类越多 2图中所示阴影部分表示四中植物的共同特征,这一特征是(    ) 玉米 油松 银杏 豌豆 A都会开花 B种子有果皮包被C种子无果皮包被 D有种子 3、小明在上生物分类课程时,将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类;将乌龟、海马、老虎分为一类,其分类的依据是(  ) A是否生活在水中 B有无坚硬的外壳  C体内有无脊柱  D卵生或胎生 4、请你做一个小小的分类学家;按照同一分类等级,种子植物可以分为(   ) A单子叶植物和裸子植物B双子叶植物和裸子植物 C裸子植物和被子植物 D被子植物和单子叶植物 5、生物分类的依据是(   ) A数量   B等级  C形态结构   D大小 6、对被子植物分类时,不能作为重要依据的是(  ) A花   B果实   C种子   D生活环境 7、下列各组动物中,从低等到高等排序正确的是(  ) A鲫鱼  青蛙眼镜蛇鸡  兔子 B鲫鱼  青蛙鸡 眼镜蛇  兔子 C青蛙鲫鱼 眼镜蛇鸡  兔子 D兔子  鸡眼镜蛇青蛙  鲫鱼 8、生物分类的单位中,最基本的单位是(  ) A门  B纲  C科  D种

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