黑龙江省哈尔滨第一零九中学中考语文阅读题复习 记叙文辅导.docVIP

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  • 2016-11-03 发布于广东
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黑龙江省哈尔滨第一零九中学中考语文阅读题复习 记叙文辅导.doc

黑龙江省哈尔滨第一零九中学中考语文阅读题复习 记叙文辅导

中考复习阅读题 记叙文辅导 中考篇目: 《谁是最可爱的人》、《背影》、《从百草园到三味书屋》、《我的老师》、 《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《变色龙》、、《孔乙己》、《故乡》、 《最后一课》、《麦琪的礼物》、《我的叔叔于勒》 二、复习的侧重点 重点复习的篇目:《孔乙己》、《从百草园到三味书屋》、《最后一课》、《背影》、《我的老师》、《麦琪的礼物》、《阿长与〈山海经〉》 次重点复习的篇目:《故乡》、《我的叔叔于勒》、《藤野先生》、《变色龙》、《谁是最可爱的人》、 二、知识点归纳: 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端?/发展?/高潮?/结局?)?环境描写:自然环境描写--(主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等)是为了表现人物的身份、地位、性格,烘托人物心情,渲染气氛等。?社会环境描写主要如社会背景、历史背景、时代背景等。是为了交代故事的时代背景。小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于,它是为塑造人物服务的,是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效,至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写,并且以自然景物的描写为主,但它不一定以塑造人物为指归,而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情,或者对这景物的象征物的感情。这就是所谓的“借景抒情”。记叙的四种顺序:顺

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