2007年第二期科研室工作计划.docVIP

2007年第二学期科研室工作计划 王宏艳 指导思想 为全面贯彻教育方针，继续加强课堂教学的有效性的研究，切实落实《兴陇中学“十一五”教师继续教育基础性实践课程实施方案》，并努力将“教”、“研”、“训”有机结合起来，与时俱进地开展校本教研促进教师的专业化发展，在对前期教学、科研工作反思的基础上提出新学期工作的思考，特制定本学期工作计划。 重点工作 （一）组织区级课题《初中数学有效教学设计的案例研究》和《“校内家长”对促进困难学生积极人格发展的行动研究》的开题工作，保障课题研究的顺利开展。 （二）围绕“课堂有效问题创设”的专题，开展聚焦课堂的实践研究，加强以教研组、备课组为根基的校本教研，在实践、反思中提高老师们的育德能力和教学水平。 1、加强以教研组、备课组为根基的校本教研，重点加强备课组建设，通过评价制度的建设，促进骨干教师的辐射作用，形成较浓的研修氛围。 2、围绕“课堂有效问题创设”的专题，开展聚焦课堂的实践研究。 第一阶段（第1周——第6周） 备课内研讨，完成“1+1+1”的研修 第二阶段（第7周——第11周） 教研组推出两名教师进行课例研究，完成“2+1+1”的研修 第三阶段（第12周——第15周）校教学展示，展示课教师的实践经验总结交流 3、借助网络平台，形成情报查阅、合作反思、质疑辨论、积累存储的网络研修环境，促良好研修氛围的形成，并完善激励机制，每