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第8课　 中华文化的勃兴(一) 一、文字的演变 1.甲骨文: (1)简介:是商朝人刻写在___________上的文字,是一种比较成 熟的文字。 (2)地位:我国有文字可考的历史,从_____开始。 2.金文:商周的_______上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭 文”。比甲骨文规范。 3.大篆:_____晚期,有人将文字统一整理成一种样式,称为“大 篆”。 龟甲或兽骨 商朝 青铜器 西周 二、科学技术 名医_____,总结出望、闻、问、切四诊法 春秋战国 医学 人们测定出一年_______个节气 战国 _____逐渐完备,一年分为十二个月 商朝 已有历法,今天的农历,又叫“_____” 夏朝 历法 甲骨文里有关于___________的记载 商朝 古书记载,曾发生日食 夏朝 天文 成　果 时间 科目 日食、月食 夏历 历法 二十四 扁鹊 三、文学艺术 1.屈原:生活在_____末期的楚国,代表作《_____》。 2.钟鼓之乐: (1)盛行于_________时期。 (2)湖北随州出土了大量钟鼓乐器,以整套_____最为珍贵。 战国 离骚 春秋战国 编钟 【记一记】 ☉文字是人类进入文明社会的重要标志。 ☉甲骨文记载了三千多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料,是现存最早、最珍贵的历史文物。 ☉我国有文字可考的历史从商朝开始。文字的出现,使文化得以广泛传播交流、世代传承,极大地推动了社会发展的进程。 ☉文字演变 甲骨文 → 金文 → 大篆 　(商朝)　　(商周时期)　(西周晚期) 【影视中的历史】 一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点,影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一,我们通过下面的经典影视作品去了解春秋时期的历史。 (1)影片所示的“春秋”时期属于哪个朝代?春秋时期有哪些诸侯先后成为中原霸主? 提示:东周。齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公。 (2)在电视剧《东周列国·春秋篇》中,东迁后的周平王,慑于郑国的威力,竟与郑庄公做了交换太子,互为人质的荒唐交易。这种情况反映了什么问题? 提示:周王室衰微,诸侯实力强大,不尊天子;分封制瓦解。 【史料中的历史】 材料　春秋无义战。 ——孟子 (3)孟子用这句话来评价春秋时期的争霸战争是否恰当?为什么? 提示:孟子的说法太绝对了。积极方面:因为争霸的需要,各诸侯国进行改革,发展生产,推动社会的发展与文化的进步,同时战争又促进了民族融合,使国家趋于统一。 消极方面:战争给人民带来了灾难,阻碍了生产力的发展,对社会起了破坏作用,延缓了历史的发展进程。 【地图中的历史】 (4)写出上图中A、B、C所代表的诸侯国。 A:　　　　　　　　B:　　　　　　　　C:　　　　　? 提示:A:齐国　B:秦国　C:楚国 (5)春秋时期诸侯国众多,到战国时期势力较强的只剩七个国家,这说明了什么? 提示:经过春秋200多年的纷争,大部分小诸侯国被兼并,几个大诸侯国左右着政局,维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。 【备选探究】 探究主题　齐桓公称霸 阅读下列材料: 材料一　“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。” ——《史记·周本纪》 材料二　管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。 ——《论语》 (1)结合材料一分析春秋争霸局面出现的原因是什么。 提示:周王室日益衰弱,各地诸侯势力逐渐强大,为获取更多的土地、人口和支配别国的权力而展开激烈的争霸战争。 (2)根据所学知识结合材料二,分析齐桓公为什么能首先称霸。 提示:①齐国盛产鱼盐,经济富足,是东方大国。②任用管仲为相,改革内政军制,使齐国的经济和军事实力大为提高。③打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,提高了齐国的地位。 【核心点拨】 1.春秋五霸称霸成功的主要原因是什么?从中得到什么启示? 提示:(1)原因:齐桓公革新图强。晋文公勤于治国,楚庄王重用人才。越王勾践毅力顽强,雪耻复国。 (2)启示:国强要革新,国立须治业,国兴靠人才,人才是兴国的关键。 2.春秋时期政治上的主要特点是什么? 提示:(1)王室衰微,分封制遭到破坏。 (2)诸侯国势力大增,不再听从王命,各自为政。 (3)一些强大的诸侯国,为了夺取更多的土地、财产和人口,争当左右天下、支配别国的霸主,便展开了长期的争霸战争。 3.有人说,春秋战国时代把人们带进了战乱,对社会起了破坏的作用,延缓了历史的发展。有人说,春秋战国时代“在战斗中成长”,推动了历史的发展。你的观点如何呢? 提示:积极方面:各国为争霸的需要,进行改革,发展经济,推动社会的发展与文化的进步,同时战争促进了民族融合,使国家趋于统一。 消极方面:战争给人民带来了灾难,阻碍了生产力的发展,对社会起了破坏作用,延缓了历史的发展进程。 第7课　 大变革