三下语文园地二ppt.ppt

我们可以做些什么？ 你准备怎样来保护环境？从身边的小事说起。 i do 语文园地二 对对子 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 zuì zhuó tān liè piān lián fá 日积月累 读读认认 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 进对 直对 始对 热对 偏对 开对 增对 生对 日积月累 读读认认 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关 增对减 生对死 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 传话蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） hè zhuàn jiá ku?n tái 读读背背 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 所有的山谷中都有参天大树，到处听得到杜鹃的歌唱。 壑 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 一望无际的水田上空，白鹭在自由地飞翔；绿树成阴的夏林中，黄鹂鸟正愉快地歌唱。 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 蒙蒙细雨中，偶而能听到几声鸡叫，村中的景好美呀：小溪边，竹林成片；小路旁，斜架着一座木板桥。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 蝴蝶在花丛中穿梭飞翔，时隐时现；蜻蜓在水面上轻轻点水，自由自在地飞舞。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 池塘边上偶尔能看到几处青苔；树叶丛中，偶尔能听到几声黄鹂的啼叫。 我还收集其他描写大自然的诗句 春景——最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 夏景——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 秋色——停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 我的发现 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一颗高大的橡树像草原上的哨兵，挺立在路旁上。 我的发现 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 我发现每组的第二句话—— 都是比喻句(作者的想象) 比第一句更具体、形象 …… 我的发现 一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里 一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉立的小姑娘插在花瓶里。 河里的小鱼在游来游去。 河里的小鱼就像一只只活泼的精灵在游来游去。 我还积累了其他句子…… 池塘里的荷花就像…… 荷叶就像…… 保护环境的标语牌 保护环境的建议书 保护环境的手抄报 …… 展示台 让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在地生活……这是我们共同的愿望。阅读这组课文，让我们看看人们对待动物、植物的态度和做法有什么不同，结果怎样。 同学们，你们了解家乡的环境吗？比如，空气和水是不是受到了污染？花草树木是增多了还是减少了？人们为保护环境做了些什么？让我们开展一次调查周围环境的活动，以小组为单位，搜集与周围环境有关的资料，然后把搜集到的资料在班上进行一次交流和展示。让我们赶快行动起来吧！