《父子骑驴》三疑三探教学选编.pptVIP

自探提示1 1认真阅读课文 2 边读边想边勾画。 自探提示2 阅读课文，完成下面填空： 先是（ ） 骑驴，再是（ ） 骑驴，然后是（ ） 骑驴， 最后是（ ）。 读文质疑 父子俩为什么不断改变自己的做法？ 最后父亲为什么还要按原来的做？ 学了本文你受到了什么启发？ 自探提示3 1 默读课文，画出老先生、老太太、年轻母亲、一群孩子说的话。 2 试着把下面几段话读一读。 解疑合探 最后父亲为什么还要按原来的做？ 学了本文你受到了什么启发？ 自探提示4 画出课文最后一段话中最能给人启发的一句话。在小组内说说自己的体会。 质疑再探 学了本文后你还有什么疑问，请提出来，大家一起探究。 运用拓展 请你编一道练习题考考大家（可以设计组词、造句、填空、问答等。） 填空：做事要有自己的（ ），不要盲目听从别人的（ ）。 * 西师大版 三年级 语文 上册 第六单元 父子骑驴 执教：尹永春 驴 狠 抖 lú hěn dǒu 笨 孝 享 bèn xiào xiǎng 读题质疑： 1 有几头驴？ 2 父子俩怎样骑驴？ 解疑合探： 1 一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。(一头驴父子俩怎样骑？） 解疑合探： 2 父子二人回家的路上是怎样骑驴的？ 儿子 父亲 谁累谁骑 父子俩 老先生哈哈大笑说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。” 这么笨的人 老太太忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。” 孩子真是不孝 年轻的母亲大声的说：“看哪！世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。” 竟然有这样狠心的父亲 一群小孩对着父子二人指指点点地说：“看哪！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！” 这两个人真狠心 最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。 父子俩最后又是怎么做的？ 我们应该有自己的主见。 这句话的意思：不要盲目听从别人的意见，在生活中应当学会自主，做事要有自己的主见。否则不但不能让大家满意，还会使自己无所适从。 主见 意见 *