《小石潭记》预案.ppt

一、作者及文体介绍： 写作背景： 唐宪宗元和元年（公元806年），柳宗元因为参加以王叔文为首的政治革新集团，被贬至永州为司马。 任期十年中，他专心著述，写下了大量内容广泛、思想深刻的诗文。同时，他又以山水为寄托，遍游住所附近奇山异水，写下了许多文笔清秀，富有诗情画意的游记。 二、自读课文，回答下列问题 悄怆 篁竹 清冽 为坻 为屿 翕忽 为嵁 差互 寂寥 幽邃 借助书下注释，翻译课文 合作探究 1、理解人物的“乐” （1）、小石潭的景色美不胜收，你读了文章后头脑中浮现了哪些美丽的画面？你能选择一个景点和大家说说吗 （2）、小石潭的景色如此美，让人为之陶醉，如果你身处其中，会产生什么感受呢？（乐）小石潭到底有哪些乐趣呢？（分析课文第二段） 体会人物的“忧” （1）、小石潭的美让人乐在其中，但我们从文章中也分明读出了人物的另一种感受—忧郁，哪一句显示出了作者的忧郁之情？（凄神寒骨，悄怆幽邃） （2）、作者的“忧”从何而来呢？（重点分析第四段） 主题的理解： 问：文章前面写“心乐之”和“似与游者相乐”，后面又写“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 明确：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 小石潭记 作业布置 2、解释画线字词在句中的意思： 1）从小丘西行百二十步 2）斗折蛇行 3）明灭可见 4）其岸势犬牙差互 5）以其境过清 6）为屿 词类活用 从小丘西行百二十步（方位名词作状语，向西） 下见小潭（方位名词作状语，在下面） 皆若空游无所依（名词作状语，在空中） 日光下澈（方位名词作状语，向下） 斗折蛇行（名词作状语，斗，像北斗星那样；蛇，像蛇那样） 其岸势犬牙差互（名词作状语，像犬牙一样） 心乐之（形容词作动词，意动用法，以…为乐，感到快乐） 凄神寒骨（形容词使动用法，凄，使……凄凉；寒，使……寒冷） 练习题 一给下列加点横线的字解释 （1)?从小丘西行百二十步? (???走????)?????????? (2)?伐竹取道? (?砍伐????)? (3)?水尤清冽。 ?(?特别，高兴??)???????????????? ??(4)?近岸???? (??靠近????) 5)?为坻，为屿 (??水中高地?) (?小岛?????)???? ?(6) )?青树翠蔓 (?藤蔓??????) (7)?蒙络摇缀 (?缠绕??)?（??连接?）?????????? ?(8)?参差披拂? (?随风瓢动?) (9)?下见小潭， ?(?通“现”露出)????????????? ?(10)?皆若空游无所依 (??在空中??) (11)?潭中鱼可百许头 (?大约???)??(?左右??)????? (12)?日光下澈? (???照射?????) (13 )?佁然不动 (?????呆呆的????)???????????? ?(14)?俶尔远逝 (??忽然???)????????????????????????? (15)?往来翕忽 (?轻快敏捷的样子)?????????????? (16)?斗折蛇行? ?(??前行?????)?????????????????????? (17) )?其岸势犬牙差互 (??形状??)???????????? （18）不可知其源 (???源头?????) (19)?四面竹树环合 (?环绕包围?)??????????????? (20)?悄怆幽邃 (?寂静得使人感到忧伤??)（幽深）? (21)?以其境过清? (?冷清???)????????????????? ?(22)?不可久居? (?停留???) （23）乃记之而去? （?离开??）?????????????? （24）隶而从者 （ 跟随??） 二．结合语境，解释多义词。 清??? 下见小潭，水尤清冽 （清澈 ） 以其境过清，不可久居 （ 冷清 ）??? ?乐?? 闻水声，如鸣珮环，心乐之 （ 以…为乐 ）?????? 似与游者相乐。　　　　 （??逗乐????） 可?? 潭中鱼可百许 （??大约??????） 斗折蛇行，明灭可见 （能 够）??????????? ??游?? 皆若空游无所依。　 （ 游动???????）　　　??? ?同游者：吴