双闭环逻辑无环流流可逆调速系统设计.docVIP

课程设计基本要求 课程设计是工科学生十分重要的实践教学环节，通过课程设计，培养学生综合运用先修课程的理论知识和专业技能，解决工程领域某一方面实际问题的能力。课程设计报告是科学论文写作的基础可以培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力报告报告报告报告报告报告报告一、课程设计项目名称 双闭环逻辑无环流直流可逆调速系统设计 二、项目设计目的及技术要求 设计目的 设计双闭环逻辑无环流直流可逆调速系统，分析系统工作原理，掌握调节器的工程设计方法。 技术要求及初始条件： 1.直流电机额定参数： UN＝220V，IN＝140A，nN＝1100 r/min，Ra＝0.4Ω电机过载倍数λ＝1.4 。 2.测速发电机参数：23W，110V，0.21A，1900 r/min，永磁式。 3.主电路采用三相全控桥，交叉连接，进线交流电源：三相380V 。 4.稳态无静差，转速超调量不超过10％，电流超调量不超过5％。 设计任务: 1.ASR及其反馈电路设计。 2.ACR及其反馈电路设计。 3.无环流逻辑控制器DLC设计。 4.主电路及保护电路设计。 5.集成触发电路设计。 6. 提供系统总电路图。 设计要求: 1．对系统设计方案的先进性、实用性和可行性进行论证，说明系统工作原理。 2. 画出单元电路图，说明工作原理，给出系统参数计算过程。 3. 对项目设计结果进行分