24《送东阳马生序(节选)》ppt课件.pptVIP

字 资料 教学目标 理解、掌握课文中的重点实词和虚词 把握赠序的特征和本文对比的说理方法 辩证地看待学习中的难与易、苦和乐 解题： 正音 shì shuò chì duō sì xīn qiè yè jūn qīn pī xiù yè yùn xǐ yìng 喜欢，特殊的爱好 训斥，呵责 等待 书箱 拖 陪送出嫁或陪嫁的人，这里指服役的人 被子 气味 光彩照耀 旧絮 皮肤因寒冷干燥而开裂。 鞋子 得,这里是买 课文释义 我小时候爱好读书。 今浙江东阳县 姓马的太学生，即文中的马君则 文体名，本篇为赠序 我 爱好 借 不 指代抄书 跑，这里意为“赶快” 超过约定的期限 家里贫穷，没有办法得到书来看. 常常从有书的人家借来看，亲手用笔抄写，计算着定日归还。 “弗怠之”，不懈怠 天气非常寒冷，砚池里的墨水都结成了冰，手指不能够弯曲、伸直，也不放松抄书。 抄写完毕，跑着送书， 稍微超过约定的期限。 等待 言辞 脸色 提出疑难，询问道理 已经，到了 孔孟儒家的道统 交游 曾 奔赴 携带 同“欣”。 终于 因此大多人都愿意把书借给我，我也能看到各种各样的书。 拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。 有时遇到老师训斥，我的表情更加恭敬，礼数更加周到，不敢说一句话答复； 古代男子到二十岁时，举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已成年 请教