104年國中教育會考生物科題目.docVIP

104國中教育會考 一、單題（1-54題） C 1. 右圖是生物進行某種生理作用的示意圖，圖中箭頭代表能量或物質在葉片中的進出，此生理作用最可能是下列何者？  A 呼吸作用 B 蒸散作用 C 光合作用 D 觸發運動 【出處】南一版第一冊第三章第三節 【解析】光合作用是將空氣中的二氧化碳轉變成氧氣，故答案是 C 。 D 6. 某地區樹林中棲息著一種蛾，依身體顏色可分成深色蛾和淺色蛾，其主要的天敵為鳥類。右圖為某段期間內深色蛾及淺色蛾數量變化的示意圖，圖中灰色部分標記為甲、乙兩時期。若依天擇說解釋甲或乙時期蛾的數量變化，下列何者最合理？ A 在甲時期內鳥類較易發現深色蛾 B 在甲時期內淺色蛾突變成深色蛾 C 在乙時期內鳥類的數量逐年下降 D 在乙時期內環境適合淺色蛾生存 【出處】南一版第二冊第三章第一節 【解析】如附圖灰色部分，甲時期深色蛾增加，淺色蛾減少；乙時期淺色蛾增加，深色蛾減少， A 甲時期鳥類較易發現淺色蛾，因此淺色蛾減少； B 淺色蛾突變成深色蛾的機率很低； C 乙時期深色蛾減少，可知鳥類數量並無減少； D 乙時期淺色蛾增加，環境對淺色蛾有利，故答案是 D 。 B 13. 下列關於溫室效應與全球暖化現象的說明，何者最為合理？ A 自工業革命以來二氧化碳大量增加，地球上才開始有　　溫室效應 B 二氧化碳的增加會吸收更多地表輻射，是全球暖化的　　主因之一 C 全球暖化的主因，是人類為了生活所需燃燒燃料時排　　放了過多熱量 D 減緩全球暖化最佳的方式，是以其他化石燃料來取代　　總量有限的石油 【出處】南一版第六冊第四章第四節 【解析】 A 產生溫室效應的氣體，如水氣、二氧化碳等，原是地球上的物質； C 全球暖化的主因目前尚不清楚； D 燃燒化石燃料都會產生二氧化碳。 A 15. 如右圖所示，甲、乙為一臺複式顯微鏡上兩種不同倍率的物鏡。小閔使用此顯微鏡觀察口腔皮膜細胞，他按照使用顯微鏡的標準步驟依序開始操作，有關物鏡的轉換及視野亮度的變化，下列敘述何者最合理？ A 先用甲再轉換到乙，視野亮度變暗 B 先用甲再轉換到乙，視野亮度變亮 C 先用乙再轉換到甲，視野亮度變暗 D 先用乙再轉換到甲，視野亮度變亮 【出處】南一版第一冊第二章第一節 【解析】如附圖，甲物鏡較短，放大倍率較低，而低倍物鏡視野較亮。觀察細胞須由低倍物鏡甲先觀察，故答案是 A 。 A 21. 右圖為某種植物莖部橫切面的構造示意圖。已知「介殼蟲」是以此種植物韌皮部中的汁液為食，若想分析介殼蟲所吸取的成分，則應選擇圖中的哪一部位進行研究最合適？ A 甲　　 B 乙　　 C 丙　　 D 丁 【出處】南一版第一冊第四章第一節 【解析】韌皮部是運送養分的維管束，為圖中的甲，故答案是 A 。 B 22. 當小庭看到驚悚畫面時，兩眼直視但身體刻意保持不動，而小瑋看到驚悚畫面時，則是大聲尖叫且用手遮眼。比較兩人從接受刺激到產生反應的相關敘述，下列何者最合理？ A 兩人的反應都是屬於反射作用 B 兩人的反應都有藉著肌肉來表現 C 小庭在此過程中的受器是眼睛；小瑋的受器則是手 D 小庭只有感覺神經參與傳導；小瑋只有運動神經參與　　傳導 【出處】南一版第一冊第五章第二節 【解析】 A 此二人看電影皆屬經過大腦的意識動作； B 動器為身體或手的肌肉； C 受器皆為眼睛； D 此二人要完成動作皆須經過感覺及運動神經，故答案是 B 。 C 24. 右圖為人體內甲、乙兩種器官各自的動脈及靜脈血液中氧氣含量之示意圖。根據此圖推測，紅血球從獲得氧氣到釋出氧氣的運輸過程中，有關血液流經甲、乙及心臟的途徑，下列何者最合理？ A 甲→心臟→乙 B 甲→乙→心臟 C 乙→心臟→甲 D 乙→甲→心臟 【出處】南一版第一冊第四章第三節 【解析】甲動脈的氧氣濃度高，屬於體循環的動脈，而乙靜脈的氧氣濃度高，屬於肺循環的靜脈，紅血球是從肺循環乙獲得氧氣，回到心臟後，再經體循環甲送至全身細胞釋放，故答案是 C 。 C 25. 已知水稻中某種特殊香味的性狀是由一對等位基因所控制，包含具此香味和不具此香味兩種特徵。某研究人員將皆不具此香味的水稻甲和乙進行授粉，其子代水稻丙不具有此香味，而子代水稻丁具有此香味。在不考慮突變的情況下，根據遺傳法則推測水稻甲、乙、丙及丁的基因型，下列何者無法確定？ A 甲　　 B 乙　　 C 丙　　 D 丁 【出處】南一版第二冊第二章第一節 【解析】不具香味的水稻甲乙授粉，可產生具香味的水稻。可知具香味的水稻丁，為隱性，基因組合是aa，而甲乙是顯性Aa。甲乙生出的丙不具香味水稻，基因組合是AA或Aa皆可能，故答案是 C 。 D 37. 右表為海中四種動物的代號、名稱及特徵