《线性代数》(经管类)教学大纲.docVIP

《线性代数》（经管类）教学大纲 大纲说明 课程代码：4925061 总学时：48学时 讲课48学时） 总学分：3学分 课程类别：必修 适用专业：经管本科专业 预修要求：初等数学 一、课程的性质、目的、任务： 《线性代数》是我校重要的必修公共基础课，它是以变量的线性关系为主要研究对象的数学学科。从本校财经类本科的专业特色出发，该课程介绍行列式，矩阵，线性方程组，二次型等有关的概念，理论及方法，并简要介绍在现代经济管理中的应用———投入产出模型及其解法。本课程不仅是许多后续相关学科的理论基础，同时也是科学技术和经济管理领域的重要数学工具。 内容的抽象性，逻辑的严密性是《线性代数》的基本特点，在教学过程中应特别注意对学生抽象思维，逻辑思维以及归纳推理能力的培养。通过本课程的教学，要求学生对基本概念，基本理论和重要方法有正确的理解，并能比较熟练地掌握和应用。 通过本课程的学习，使学生获得线性代数的基本知识，培养学生的基本运算能力，增强学生处理问题的初步能力。另外通过本课程的学习，为学生学习后续课程和进一步深造以及今后工作奠定必要的数学基础。 二、课程教学的基本要求： 教学要求由低到高分三个层次，有关定义、定理、性质、特征概念的内容为“知道、了解、理解”；有关计算、解法、公式、法则等方法的内容按“会、掌握、熟练掌握”。 三、教学方法和教学手段的建议： 以教师讲授为主，学生课堂练习为辅，再适当辅以课件协助教学；通过批改作业动态了解学生的学习状况，对个别的学生课外加以辅导。 四、大纲的使用说明： 本大纲参照中国人民大学出版社出版的《线性代数》（第三版）制订，适用经济类本科专业，不同的专业可根据需要适当删节处理。 大纲正文 第一章 行列式 学时：8学时（讲课8学时） 本章讲授要点：行列式的概念和基本性质、阶行列式 §1.3 行列式的性质 §1.4 行列式按行（列）展开 §1.5克莱默法则 教学基本要求： 1．理解行列式行列式的性质3．会应用展开定理计算行列式 习题：书上章节部分习题及适当补充与书中题类型不同的习题。 第二章 矩 阵 学时：10学时（讲课10学时） 本章讲授要点：矩阵的概念，几种特殊矩阵，矩阵的运算，矩阵可逆的充分必要条件，求逆矩阵，矩阵的初等变换，矩阵的秩。 重点：矩阵的概念和运算。 难点：矩阵的概念和运算。 教学内容： §2.1 矩阵的概念 §2.2 矩阵的运算 §2.3几种特殊矩阵 §2.4 分块矩阵 §2.5 逆矩阵 §2.6 矩阵的初等变换 §2.7矩阵的秩 教学基本要求： 1、理解矩阵的概念，了解几种特殊矩阵（单位矩阵、对角矩阵、数量矩阵、三角矩阵、对称矩阵和反对称矩阵及正交矩阵）的定义和性质。 2、掌握矩阵的线性运算、乘法，以及他们的运算规律，掌握矩阵转置的性质，了解方阵的幂，掌握方阵乘积的行列式的性质3．理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质，以及矩阵可逆的充分必要条件，理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求矩阵的逆4．了解矩阵的初等变换和初等矩阵及矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，会用初等变换求矩阵的逆和秩5．了解分块矩阵的概念，掌握分块矩阵的运算法则 等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系齐次线性方程组基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线件方程组（导出组）的解之间的关系非齐次线性方程组的通解线方程组有解和无解的判定向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系齐次线性方程组基础解系和通解非齐次线性方程组的解线方程组有解和无解的判定向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系齐次线性方程组基础解系和通解非齐次线性方程组的解维向量空间 §3.3 向量间的线性关系 §3.4 线性方程组解的结构 §3.5 投入产出数学模型 教学基本要求： 1．理解线性方程解的概念，会用解线性方程组，掌握线方程组有解和无解的判定方法2．了解向量的概念，掌握向量的加法和数乘运算法则3．理解向量的线性组合与线性表示、向量组线性相关、线性无关等概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法4．理解向量组的极大无关组的概念，掌握求向量组的极大无关组的方法5．了解向量组等价的概念，理解向量组的秩的概念，了解矩阵的秩与其行（列）向量 6．理解齐次线性方程组的基础解系的概念，掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法7．掌握非齐次线性方程组的通解的求法，会用其特解及相应的导出组的基础解系表示齐次线性方程组的通解 习题：书上章节部分习题及适当补充与书中题类型不同的习题。 第四章 矩阵的特征值 学时：10学时（讲课10学时） 本章讲授要点：矩阵的特征值和特征向量的概念、性质；相似矩阵的概念及性质；矩阵可对角化的充分必要条件及相似对角矩阵；实对称矩阵的特征值和特