第三章护理工作中的非语言沟通第一二节.pptVIP

手势语分类： 指示手势 情意手势 象形手势 象征手势 红灯：传递反对的信号 黄灯：传递徘徊的信号 绿灯：传递可行的信号 4.面部表情 (一)挺拔的站姿 优美的站姿给人以静态的美感 (二)端庄的坐姿 案例分析 1.一位高职学院的护士学生，参加应聘的时候身着大红色连衣裙，一双网球鞋，短袜。浅紫色的口红，戴着戒指、项链和耳环。头发染成了红色。结果用人单位没有录取这位学生。 请问： (1)该生在衣着方面存在什么问题? (2)该生在修饰方面犯了什么忌讳? (3)结合所学知识，请设计学生形象、护士形象和应聘形象等。 2.接到急诊室电话有位急性肠梗阻的病人急诊入院，护理人员做好了一切准备工作迎接病人入院。病人被抬进病房，面色苍白，大汗淋漓，非常痛苦，急需手术。此时，护士面带微笑地对病人家属说：”请不要着急，我马上通知医生为病人检查。”说完不慌不忙地走了出去。 分析： (1)指出护士在接待病人时的体态语的不妥之处 (2)护士这样接待病人会造成什么样的后果? (3)假如你是值班护士，面对这个案例你如何处理? * 素材天下网 -PPT模板免费下载 * * 非语言沟通的概述及主要形式 第二章 护理工作中的非语言沟通 人类主要拥有至少七种表情 高兴：人们高兴