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大班下期主题计划内容
四月主题目标:文明小卫士 活动目标 初步了解并辨别身边的文明行为,自觉遵守公共场所秩序,履行不乱扔垃圾、爱护公物等文明行为,懂得文明交往的简单礼节。
正确运用评价性的语言评价自己和别人的行为,能清楚、连贯地讲述自己调查到的文明行为和不文明行为。
经历把10以内各数分成两部分的过程,积累数分合的经验,感知数的分合规律和分合关系,尝试用语言、数学符号等方式表达和交流自己对分合结果的想法。
积极愉快地参加活动,逐步形成乐观开朗的性格,学习理解他人心情,包容他人的情绪化行为,能初步接纳别人,向别人传递快乐。
能感知音的高低逐级变化,尝试用自己喜欢的方式表达自己的感受,体验与同伴共同参与艺术活动的成功与快乐。
能运用同类色的渐变色彩表现画面的柔和美。 活动内容 健 康
(欢乐总动员) 智力游戏:脑筋急转弯 2、认知活动:情绪宝宝
体验活动:我和快乐做朋友 4、认知活动:开心枕
5、体验活动:快来找快乐 语言
(图书里的秘密) 1、讲述:图书制作 2、散文:流动的画
3、阅读:会流泪的稻草人 4、语言游戏:有趣的谜语
5、社会语言交往:买书 6、宝宝编故事:小刺猬的刺
7、每月故事:寓言故事 8、交流谈论:我找到的文明小卫士
9、阅读活动:地球的呼吸 社会(文明卫士) 文明小卫士 2、、宣传活动:我们都做文明人
3、谈话活动:口香糖的烦恼 4、认知活动:垃圾分类 科学(电在我们的生活里) 1、亲子观察:电在那里 2、学习活动:电的本领大
3、游戏活动:电动玩具 4、学习活动:奇妙的电筒
5、操作活动:小电珠亮了 6、尝试活动:小喇叭
7、学习活动:会跳舞的纸屑 8、亲子活动:电脑和我做朋友 数学
(分合小精灵) 1、学习活动:分两份 2、学习活动:还是一样多
3、学习活动:不重复不漏掉 4、分法多多
5、看这想那 6、学习活动:分合万花筒
7、活动区:分分合合真有趣 8、活动区活动:会分会读 艺术
(京剧脸谱 哈哈镜) 欣赏:京剧脸谱 2、绘画:开心先生和生气小姐
小制作:哭和笑的纸偶人 4、表现活动:小熊洗澡
5、手工制作:未来的汽车 6、绘画:密密的树林。
7、绘画:小熊洗澡 8、设计文明标志
9、欣赏:京剧脸谱 10、音乐游戏:拉拉钩
11、情绪舞:小毛驴 12、节奏:身体乐器
13、打击乐:孤独的牧羊人 14、歌表演:穿大鞋真有趣 环境材料 主题墙 1、文明与不文明的照片及图片的展示
2、宣传标语征集:文明都做文明人 家园配合 1、亲子调查活动:不文明行为大搜索 2、自制图书:我的书 3、亲子手工制作:未来的汽车 五月主题活动名称: 我阅读,我快乐!
活
动
目
标 动作正确、迅速、独立认真做好自我服务,喜欢参加投、钻、爬等体育活动,动作正确、协调灵活;有自信和自我认可的内心体验。
能在观察、询问、交流中了解劳动者的工作及其与人们生活的关系,知道他们是为社会服务的人,要尊敬他们,珍惜他们的劳动成果,学习他们,懂得同情、帮助别人。独立认真做好力所能及的事。
喜欢阅读图画故事,并能够理解图画书中的符号及意义,愿意与同伴分享图书,会用音乐、表演、绘画等多种形式表达自己所理解的故事,尝试通过合作的方法制作图书。
4、大胆与众不同地想象,用连贯、清楚的语言讲述自己想讲的事情。围绕话题谈话,会用轮流发言的讨论方式与同伴相互交流。能专注地倾听别人说话,基本理解的别人的讲话内容。
5、欢用动作、绘画或自己喜欢的艺术表现方式表达自己对劳动者或科技成果的兴趣,表现自己的“发明创造”。感受音乐的和声美,学会简单的二部和声,体验二部和声的演唱乐趣。 活动内容 健康(你追我赶) 1. 自我保护:能求助的号码 2. 自我保护:贝贝迷路了
3. 锻炼活动:能干的小射手 4. 集体体育游戏:青蛙快快跳 语言
(魔
力
绳) 1.故事:耳朵上的绿星星 2.仿编诗歌:梦里的小溪
3.童话:神奇的七色花 4. 想象讲述:魔力绳
5. 科幻故事:冰蝴蝶 6. 辩论:男孩行!女孩棒!
7. 表演游戏:自己编的童话剧 8. 玩玩认认:会变的字
9. 阅读树:夜里什么人不睡觉 社会(我们身边了不起的人) 调查活动:不同的职业 2.辩论活动:有最重要的职业吗?
3.学习活动:猜猜我是谁 4.学习活动:我们身边了不起的人5. 学习活动:糊涂恐龙经理 6、设计活动:我长大了干什么? 科学
(力朋友) 1.学习活动:有趣的桥 2.学习活动:相斥相吸大比拼
3.学习活动:神奇的锁 4.学习活动:各种各样的锁 数学
(减法游戏城) 学习活动:数数算算 2. 学习活动:兵人大战
学习活动:小矮人和大侦探 4. 学习活动:小小魔术师
学习活动:颜色魔方 6. 学习活动:小擂台
7. 学习活动:芝麻
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