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- 约2.04千字
- 约 53页
- 2016-11-05 发布于北京
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幼儿课后部分
第二篇: 昂立通过什么方式实现培训效果? 1、教材童话故事为载体:昂立幼儿英语“童话故事”,是专门针对3—6岁儿童开发,根据幼儿段学生喜欢童话故事、好玩、好动的特点,课程研发中,以孩子喜欢的童话故事为载体,把英语知识及应用融入到故事情节中 2、教学角色扮演,融入童话中每节课都是故事发展的一个情节,孩子在学习中扮演不同的角色,与老师和其他同学,在互动中逐渐培养英语学习兴趣和英语语言思维。 4、十八种核心教学法,调动孩子学习兴趣 5、会员小班制,以8-12人小班为主, 老师有更多精力照顾到每个孩子,进行个性化教育。 6、课堂使用电子互动白板授课, 学习过程充满乐趣和神奇, 激发孩子的积极性和兴趣。 7、孩子能力的培养是从专项能力训练开始,上海交大儿童发展心理学研发,以孩子喜欢的趣味班为载体,开发专项能力和智能。 8.昂立英语帮助家长做好孩子早期教育 按照儿童成长规律,从1岁到6岁,每个年龄段,每个月都有清晰地成长目标。 针对每个具体习惯和能力开发,对孩子都有相对应的教学计划 家庭教育变得,简单清晰容易操作 成
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