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高级中学国文(101课纲)科解析卷(简)___年___班座号.doc
高級中學 國文(101課綱)科 解析卷(簡)___年 ___班 座號:___ 姓名:__________
一、單一選擇題
01.答案:
解析: A 喝。動詞。 B 減輕。動詞。 C 形容「受」字,未有老師一樣的人來教授。副詞。 D 求得飛黃騰達。動詞。題幹語譯:梁元帝曾經對我說:我從前在會稽郡的時候,年齡才十二歲,就已經喜歡學習了。當時我身患疥瘡,手不能握拳,膝不能彎曲。我在閒齋中掛上葛布製成的帳子,以避開蒼蠅獨坐,身邊的小銀盆內裝著山陰甜酒,不時喝上幾口,以此減輕疼痛。這時我就隨意讀一些史書,一天讀二十卷,既然沒有老師傳授,就常有一個字不認識,或一句話不理解的情況,這就要自己一再重複思考,不知道厭倦元以帝王之子的尊貴,以孩童的閒適,尚且能夠如此用功,何況那些望從騰達
02.答案:
03.答案:
解析: A 比喻堅貞的志節。出自薛據〈初去郡齋書懷〉。語譯:已經下起霜雪,才檢驗出松柏的堅貞。 B 比喻長壽。出自白居易〈效陶潛體〉。語譯:松柏與龜鶴,壽命都達到千年。 C 指墳墓。出自丘遲〈與陳伯之書〉。語譯:將軍祖墳未遭破壞,親戚安居,宅第沒有傾倒,愛妾還健在。 D 松樹與柏樹。出自〈孔雀東南飛〉。
04.答案:
解析:齊朝士夫以其子受公卿寵愛為誇,顏之推俯而不答是因不贊同媚世之行。
05.答案:
06.答案:
解析:題幹出自張潮《幽夢影》。語譯:「恥」這個字,用來管理君子;「痛」這個字,則是用來管理小人。
07.答案: A 08.答案: 解析: A 深自警惕之意。 B 知恥。 D 諷刺漢族變節投降的文人。
09.答案: 解析: A //。賙濟:救濟。 B //。 C //。 D 。
10.答案: 解析: D 指責無恥之徒,與 A B C 不同。
11.答案:
12.答案: C
13.答案:
14.答案:
解析: B 凋 雕。 C 忝 恬。 D 恭 躬。
15.答案:
解析:題幹與 A 何以、為何。 B C D 用來。
16.答案: C
17.答案: D
18.答案:
解析: 甲 超越。 乙 遮蔽。出自《淮南子.說林》。語譯:日月想要大放光明,而浮雲卻遮蔽了它。 丙 乃是。出自魏學洢〈核舟記〉。語譯:他曾送給我一隻果核雕成的小船,刻的是蘇東坡乘船遊赤壁的故事。 丁 大概。出自《漢書.藝文志.諸子略序》。語譯:儒家這一流派,大概是從掌管教育的司徒產生出來的。 戊 表原因的連詞。
19.答案:
解析: A 助詞,表賓語提前/介詞,的。 B 若,如果/因而。 C 拋棄。後者出自《古詩十九首.行行重行行》。語譯:還有許多心裡話都放下不說了,只願你多保重身體,莫受飢寒。 D 不/遲、晚。
20.答案: A
01.答案:
解析: A 應為明朝,從王陽明、魏忠賢可知。 D 應填「格物致知」,「經世致用」乃為矯正晚明心學空疏之流弊而提出的主張。格物致知:窮究事物原理,從而獲得知識,始見於《大學》,原為誠意、正心、修身等道德修養的方法,從宋代程頤開始,成為理學的重要思想。 E 顏習齋:顏元,明末清初思想家、教育家。「無事袖手談心性,臨危一死報君王」意在批判程朱理學脫離實際。
02.答案: 解析: C 婉曲。 E 呼應「廉、恥,立人之大節」。
03.答案: 解析: D E 介之推 顏之推。
04.答案: 解析: A 先父/先母。 B 陪人聊天逗趣者/仲介買賣者。 C 聚集之處/起始之處。 D 嚴肅貌/傷感貌。 E 你們。
05.答案: 解析: A 孟子。 B 錯綜 倒裝。 C 名詞、名詞、動詞、名詞。 D 意謂一個人不能沒有羞恥心。如果能把「無恥」視為可恥的事,就能行為端正,終身遠離恥辱了。
06.答案:
解析: A 世稱亭林先生,望溪先生為方苞。 B 非歸有光,是歸莊。 E 為子夏之言。
07.答案: 解析: A 遮掩狀/宦官。 B 棄。 D 通「豈」/指稱詞,彼。 E 如果。
08.答案:
09.答案: 解析: C 《史記》屬「通史」。 D 亦有兩本書。如《舊五代史》和《新五代史》即並列正史。 E 歐陽脩和宋祁合撰《新唐書》。
10.答案: B C
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