高考試题中的动量守恒问题.docVIP

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  • 2016-11-06 发布于重庆
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高考試题中的动量守恒问题

高考试题中的动量守恒问题 陕西省宝鸡市陈仓区教育局教研室 邢彦君 陕西省汉中市陕西理工学院物理系物理061班 邢星   动量守恒定律是自然界最普遍的规律之一,对其运用能力的考查,是高考物理命题的热点。纵观历年高考物理试题,对动量守恒定律的考查有以下特点:一是注重对守恒条件辨析能力的考查;二是注重对动量守恒定律与机械能守恒、能量守恒、动能定理等物理规律综合运用能力的考查。具体表现在以下几个方面。 ?   一、系统内各物体均不受外力作用,系统动量守恒 ?   对于像电子、质子、中子、各种原子的原子核及电离后的离子,由于通常不计它们的重力,因此,在它们的相互作用过程中,不受外力作用,系统的动量守恒。同时它们间的相互作用可视为弹性小球间的作用,因此,系统的机械能也守恒。 ?   例1 (2007全国理综II)用放射源钋的α射线轰击铍时,能发射出一种穿透力极强的中性射线,这就是所谓铍“辐射”。1932年,查德威克用铍“辐射”分别照射(轰击)氢和氮(它们可视为处于静止状态)。测得照射后沿铍“辐射”方向高速运动的氢核和氮核的速度之比为7.0。查德威克假设铍“辐射”是由一种质量不为零的中性粒子构成的,从而通过上述实验在历史上首次发现了中子。假设铍“辐射”中的中性粒子与氢或氮发生弹性正碰,试在不考虑相对论效应的条件下计算构成铍“辐射”的中性粒子的质量。(质量用原子质量单位u表示,1 u等于1个12C

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