中小学“新课程教创新”教师交互式电子白板应用大赛实施办法.docVIP

中小学“新课程教创新”教师交互式电子白板应用大赛实施办法.doc

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中小学“新课程教创新”教师交互式电子白板应用大赛实施办法

附件1: 全省中小学“新课程教学创新” 教师交互式电子白板应用大赛实施办法 一、组织机构 主办单位:省教育厅师范教育处 承办单位:甘肃省电化教育中心 二、活动目的 1.推进中小学现代教学思想和观念、教学内容和方法深度融合; 2.推动交互式电子白板等现代教学手段在全省中小学课堂教学中的应用; 3.深入推进新课改的实施,促进中小学教师专业能力发展。 三、参赛人员范围 全省中小学教师。 四、参赛要求 1.参赛形式 报送应用交互式电子白板开展教学的课例(不收取任何费用)。 2.主题及内容 (1)活动主题:新课程教学创新 (2)内容要求 基于交互式电子白板的课堂教学设计与实践,充分体现出课堂教学“一板多用”等特征。 要注重教学整体策略,包括教师的示范、演示、提示、指导、讨论等,同时也要注重个人、小组等开展的基于交互式电子白板的交互、探究、展示、评价等活动。 3.参赛方式 1. 课例报送:大赛设小学组和中学组。各市(州)教育局按照不超过“市(州)课例报送数量表”(见附件3)数量报送课例。 2.报送要求:将视频课例(说课+教学实录)附上打印、盖章的课例信息表报送到省电教中心(报送事项见第六项及附件2)。 3.报送截止日期:2013年2月25日。 4.大赛官方网站:甘肃省教育网()大赛专题网,相关文件可在网站中下载。 五、评审与奖项 大赛组委会将组织专家对上报的教学课例进行评审,评出一、二、三等奖及优秀组织奖,并邀请部分优秀课例的主讲教师参加现场答辩及颁奖仪式。答辩及颁奖仪式将通过甘肃省教育网进行直播。具体时间另行通知,相关事项请关注大赛专题网。 要求各市(州)认真组织好参赛课例的层级评审工作,推选出能够代表当地教师交互式电子白板应用水平的课例。 六、课例报送相关注意事项 (一)课例报送地址及联系方式 1.报送地址:兰州市南滨河东路571号甘肃省电化教育中心 信息部 730030 2.联系人:帅群英、郝 照(座机电话号码) (二)参赛课例的报送流程及要求 1. 课例要求 参赛课例必须包含说课和教学实录2部分。说课是对一节完整的课(一个标准课时)的教学思想、设计、对课程理解等的解说(说课5分钟左右);课堂实录必须是对所说课程内容教学设计的实施,要体现现代教学手段在教学中的应用。具体要求如下: (1)贯彻新课程标准理念,明确教学目标,把握学科教学特点,注重以学生发展为中心,培养学生学习能力,注重教学相长,体现师生共同成长。 (2)要对所选教材的内容和要求(包括教学重点与难点)、学习者特征进行分析,阐述教学策略及教法设计,明示教学中所用的现代教学手段(交互式电子白板、教学平台、学习工具或软件)。 (3)教学实施过程中要体现信息化教学环境创新的学与教的模式和方法,体现民主、和谐的教学氛围。 (4)教学总结与反思要包括应用新技术、新手段前后教学效果的比较;对解决的关键问题、教学资源的应用、新技术应用教学过程和结果的思考等。 2.报送流程 (1)选择适合的课程进行课堂教学的设计,首先说课,然后在课堂中实施,将两部分连续录制、编辑后刻录光盘,同时将课例信息表、教学设计和教学反思同时刻入光盘(教学设计和教学反思必须分别为一个独立的word文件)。 (2)课例光盘由市(州)教育局统一报送。 3.光盘盘面:光盘的盘面上不要贴标签,以免影响光驱读取;建议用光盘笔在光盘盘面上写明学校、教师、年级、学科与课名等关键信息。 4. 打印课例信息表并盖章,然后将视频光盘和课例信息表一起报送至省电教中心。 (三)技术要求 1.教学录像技术要求:拍摄录像时采用双机位或多机位,用数据线或录屏软件专门采集设备图像,对拍摄到的上课录像和设备图像进行编辑,恰当展示教师活动、学生活动和投影、电脑、交互式电子白板上的内容;用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音。视频用 wmv 标准进行压缩(大小为720×576、视频码流为5000kbps、音频码流为192kbps),45 分钟的课程文件的大小约为 1.7GB。 注意:在制作过程中请将说课和实录制作成一个视频文件(*.wmv),再将视频文件和其他文字文件一起刻录到光盘上。每个视频文件的片头应为蓝底白字,时长5秒,包含学科、年级、教材版本、课名等信息。视频前后顺序为:片头+说课+教学实录。在进行光盘刻录时刻录格式应为数据光盘(不要刻录为视频光盘,即不要刻录为可以在 DVD 播放器上播放的光盘格式,这种格式在电脑上播放效果较差,可能会影响课例的评审)。 (四)课例评审 1.评审涉及的主要指标:教学设计、有效资源应用、教学过程、交互式电子白板的应用、视频效果。 2.评审方式 (1)大赛评审采用专家评审和网络评价相结合的方式。本届大赛在甘肃省教育网()大赛专题网上将各市(州)报送的所有课例进行展示并接受在线评价。 (2

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