东园白云三下L1教学设计.docVIP

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  • 2016-11-06 发布于贵州
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东园白云三下L1教学设计

学科:英语 学段: 低段 三年级 UNIT 5 LESSON 15 CHILDREN’S DAY 学校:朝阳区望京南湖东园小学 姓名: 白云 教学基本信息 课题 UNIT 5 LESSON 15 CHILDREN’S DAY 学科 英语 学段 低段 年级 三年级 教材 书名:《北京市义务教育课程改革实验教材 英语 第4册》 三年级下学期用 出版社:北京出版社,北京教育科学研究院 1.指导思想与理论依据 1.学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。这一过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。语言教学中所指的体验是指教师以课堂为舞台、以任何可用感官接触的媒质为道具、以学生为主体,通过创造出值得学生回忆,让学生有所感受,留下难忘印象的语言活动。不难看出,的语言学习对学生来说都是外在的,而体验式学习却像生活中其他任何一种体验一样,是内在的,是

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