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- 2016-11-07 发布于贵州
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人教版初中生物会复习精要(正式版)
第一单元 生物和生物圈
一、认识生物
1、生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。
2、科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流。
二、生物圈是所有生物的家
1、生物与环境的关系
①环境对生物的影响
环境因素分为两大类:一类是非生物因素,如光、温度、空气、水等;另一类是生物因素;生物与生物之间最常见的有:捕食关系:如七星瓢虫捕食蚜虫;竞争关系:如稻田中的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分;合作关系:如蚂蚁合作搬运食物。
②生物对环境的适应与影响
a.生物适应环境,如生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度达60毫米,旗形树的树冠像一面旗帜等。
b.生物在适应环境的同时也影响环境,如植被多的地方的空气湿度大;蚯蚓使土壤疏松,提高肥力;生活在沙地的植物能防风固沙。
三、生态系统
1、定义:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。如一片树林、一块农田、一片草原、一个湖泊,都可以看作一个个生态系统。生物圈是最大的生态系统。
2、组成:生态系统分为生物部分和非生物部分,非生物部分如阳光、空气、水等;生物部分包括:植物-生产者,动物-消费者,细菌和真菌-分解者。
3、食物链与食物网:生产者和消费者之间的关系主要是
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