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(三下开学初家长会

朝阳 * * * 家校携手 共育希望 ——3、4班开学初家长会 家长会内容: 1、本册语文书的教学目标及设想。 2、本学期作业要求。 3、本学期学生行为习惯的要求。 4、特色课。 5、学生语文学习本学期培养目标,推荐书目。 6、数学老师、英语老师谈要求。 二、语文教学的内容及目标: 本册书共八个单元,32篇课文,8个语文园地。本学期语文教学目标如下: 语文教学目标: 1.在语文学习中,受到思想教育。 ?2.认识200个字,会写300个字。累计认识2 200个字,会写1 600个字。 3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影 。 4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。 5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问 。 6.学习联系上下文或借助其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用 。 7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情 。 8.继续学习略读,粗知文章大意 。 9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。 10.继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。 11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。 12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情 。 13.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。 三、本学期,语文作业的要求。 1、家庭作业种类:生字 作业 预习 周记 练习册 试卷 2、要求: 1)本子(书)全部包上皮,买质量较好的; 2)每项作业都要求家长批改签字。 生字本:写每课的生字、词语,家长改错对并签字; 作业本:习题,听写等内容,家长批改签字; 预习:读书3遍(书上签字),预习生字(在课文中圈出生字及词语、写出拼音、生字偏旁及笔画),了解作者及文章的写作背景,查找资料(可打印)等,写在预习本上,标出自然段,了解段意,自学写出自己不懂的问题。 周记:每周写一次(有时会有一些小练笔) 练习册:铅笔书写,家长批改、签字。 试卷:按老师布置的内容去写。 四、特色课 本学期继续开设: 书法课:(三年级为毛笔字练习) 阅读课:学生已经会在阅读中积累,会摘抄优美词句,能写出自己的感受。 诵读课:学生能够大声诵读并背诵《唐诗三百首》内容,并理解古诗的大致意思。 五、对寒假作业的评价 大部分学生都能按计划、按时完成假期作业,对于作业都能认真的书写,完成效果较好,质量较高。家长也能很好的给与指导和评价。针对学生假期作业情况,评选出以下几名优秀作业: 数学: 周佳鑫 郭炜航 马俗田 张茜 董明妃 高睿忆 王晓博 杨帆黄春龙 楚皓翔 英语: 周佳鑫 楚皓翔 闫文豪 董明妃 高睿忆 语文: 周佳鑫 郭炜航 闫文豪 王晓博 董明妃 郝大可 马俗田 高睿忆 黄春龙 杨帆 张茜 楚皓翔 六、本学期语文学习的要求: 1、打好基础,字词识记要牢; 2、通过习题的练习,使学生学会基本的语法知识及做题的技巧; 3、通过作文、周记的练习使学生学会基本的表达; 4、背诵古诗,阅读大量的有益书籍,增加学生的知识积累,拓宽学生的知识面; 5、利用节假日带孩子出去,接触大自然,培养兴趣和特长。 推荐阅读书目: 七、学生行为习惯的要求: 1、养成良好的作息习惯。按时起床,按时睡觉,节假日不睡懒觉。 2、养成良好的读书习惯,读好书、多读书、做笔记。 3、养成良好的写作业习惯,回家后先写作业,再吃饭看电视等。 4、对孩子进行理想教育,培养有“气质”的孩子:志气、勇气、大气。 5、培养孩子的公民意识,明白自己是集体的一员,按时做值日,主动为他人做事且不求回报,有环保意识,爱护公物、不乱丢杂物。 6、培养孩子的安全意识,学会保护自己。 八、 携手安全教育 校内安全: 1、上下楼梯时,不得从扶手边滑楼梯,要分楼梯靠右行; 2、孩子在来校期间不得让孩子带刀具、打火机等危险的物品; 3、

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