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(养成良好的学习习惯
学习目标 懂得树立正确的学习观念 学会完善自己的学习观念 说一说 我为什么要学习? 阅读感悟: 我家有个读书郎 ——一位母亲的教子心得 我儿子16岁,在油田一中上高二,机灵,睿智,聪明特别喜欢读书。从小我给他讲的故事或者儿歌,他都能倒背如流。发现他的优点后,我及时给予表扬和 提出以买书作为鼓励其兴趣。从幼儿园到初中,我制定的买书计划:在班级考试,不论大小考试前三名,年级前十名,就以买书赠与他作为礼物。 从一年级到三年级数学奥林匹克竞赛都是年级第一名,为什么?因为他读书多,比别人认识的字多,知识也懂的多。老师赞扬他是知识面广,孺子可教也。 上了高中他更是爱书如命,每个月给他的生活费。他从不去买好的饭菜吃,省下钱来买书和杂志,时事政治,军事,地理,是他的嗜好。每次回来都带一箱子书和报纸,上了一年高中回来,告诉我:“妈妈。我还给你存了700元”。我感动的热泪盈眶,儿子是多么的善解人意…… 读书把儿子塑造成聪明机灵的青少年,他有三个理想 :第一 北京大学中文系;第二 成都中医学院中医系 ;第三 中国人民大学法律系。 无论他将来考上那所大学,做为妈妈我都感到欣慰。儿子已经长出理想的翅膀冲出我的呵护、老师的教育,学校的培养,飞翔在他的理想天空 读了这篇文章,你 认为“读书”学习对个人成长有什么作用? 二、养成良好学习习惯 探究园 经验介绍 我的好习惯 练一练,做一做: 侯兴,某校七年级(3)班学生,他每天都花时间玩电脑游戏,上课时不希望老师提问,而且经常开小差,以致于不知道老师布置了哪些作业,回家后常常是一边看电视,一边做作业,因此作业经常是错误百出。 (1)根据材料,找出侯兴存在的不良学习习惯。 (2)你认为侯兴应从哪些方面努力克服不良的学习习惯呢?我们从中得到哪些启示? * * * 树立正确的学习观念 养成良好的学习习惯 通过学习: (1)掌握知识、发展智力、形成良好的品德和健康的个性; (2)立足社会,提高生活质量 (3)造福社会 。 …… ——为什么要学习 一、树立正确的学习观念 1、学习目的是学习观念的灵魂 阅P16的材料思考:从小梅身上你得到什么 启示? 个 人 学习的重要作用 社 会 摆脱愚昧,掌握知识、技能 升华思想品质 提高素质 传承人类文明 推动社会进步 完善自我 造福社会 ...... 吸纳智慧和思想 ——为什么要学习 (一)树立正确的学习观念 1、学习目的是学习观念的灵魂 2、学习态度是学习观念的重要内容 思考(1)孙明和刘俊之所以能把学习搞好 你认为主要原因是什么? (2)树立正确的学习观念,应当怎么做? ——树立终身学习观念 主题词:学习习惯 克服不良习惯 养成良好习惯 ★叶圣陶先生说:“凡是好的 态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时表 露出来,好的方法才能随时 随地应用,好像出于本性, 一辈子用不尽。” 名人名言 读一读,说一说: 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。 请问: 诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么? 答:是从小养成的良好行为习惯。 1、你自己或同学中有哪些不良学习习惯? 2、上述不良学习习惯有什么危害? 外面的世界真精彩! 下课后去…… 快!射门! 糟糕!还有一科作业没做! 时钟,你慢些走。 找问题 2. 纠正不良的学习习惯 (1)学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表; (2)课堂上思想开小差,精神不集中; (3)自习课目标不明确,东翻西看,浪费时间; 1)我们需要纠正的不良学习习惯: (4)不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习; (5)快下课时就听不进去了,早早把书包收拾好,心中开始想着课后的娱乐活动; (6)作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不 认真分析检查; (7)遇到好电视,就忘记做作业; (8)边做作业,边听音乐; (9)学习时常说闲
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