18个虚词2016高考详解.ppt

【与】 介词 连词 动词 通假 固定搭配 介词 沛公军霸上，未得与项羽相见《鸿门宴》 1. 介词。和，跟，同。 陈涉少时，尝与人佣耕。《陈涉世家》 2. 替。 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍《六国论》 3. 比，和……比较。 连词 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。《勾践灭吴》 连词。和，跟，同。 动词 与尔三矢，尔其无忘乃父之志。《伶官传序》 1. 给予，授予。 与嬴而不助五国也。《六国论》》 2. 结交，亲附。 吾与点也。 3. 赞许，同意。 骞叔之子与师。《骞叔哭师》 4. 参加，参与。 通假 通“欤”。句末语气词，表示感叹或疑问。 然则废衅钟与？《齐桓晋文之事》 【孰与】【与……孰】 表示比较与选择，译为：“跟……比较，哪一个……” ①公之视廉将军孰与秦王？《廉颇蔺相如列传》 ②吾与徐公孰美？《邹忌讽齐王纳谏》 【孰若】【与其……孰若】 表示选择（舍前取后），译为：“哪如”“与其……哪如……” ①与其坐而待亡，孰若起而拯之？（《冯婉贞》） ②与其杀是童，孰若卖之？（《童区寄传》） 【则】 连词 副词 量词 名词 动词 连词 ①项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。《鸿门宴》 ②故木受绳则直，金就砺则利。《劝学》 1. 表示承接关系。译为“就”“便”，或译为“原来是”“已经是”。 ①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。《生于忧患，死于安乐》 ②向吾不为斯役，则久已病矣。《捕蛇者说》 2. 表示条件、假设关系。译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。 ①位卑则足羞，官盛则近谀。（《师说》） ②入则孝，出则弟。（《论语·学而》） ③小则获邑，大则得城。 3．表并列。这种用法都是两个或两个以上的则连用，每个则字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示分句之间是并列关系。可译为就，或不译。 于其身也，则耻师焉，惑矣。（《师说》） 4．表示转折、让步关系。表示转折时，用在后一分句，译为可是却；表示让步时，用在前一分句，译为虽然倒是。 非死则徙尔。《捕蛇者说》 5．表示选择关系。常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是……就是”。 副词 此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》 1．用在判断句中，起强调和确认作用，可译作是就是。? 及诸河，则在舟中矣。《肴之战》 2．表对已然或发现的强调。可译为“已经”“原来”“原来已经”。? 量词 《论语》十则。 指分项或自成段落的文字的条数。?? 名词 以身作则。? 准则，法则。 动词 遵后稷、公刘之业，则古公、公季之法。 效法? 通假。同“辄”，总是，常常。 ?居则曰：“不吾知也！”? 【者】 助词 语气词 ? （一）助词。?1．指人、物、事、时、地等。“……的”，“……的（人、东西、事情）”。?有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！（《触龙说赵太后》）?2．用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。?①此数者，用兵之患也。（《赤壁之战》）?②或异于二者之为，何哉？? 3．作“若”“似”“如”的宾语，译为“…的样子”。?言之，貌若甚戚者（《捕蛇者说》） 4．定语后置标志①求人可使报秦者，未得。②人马烧溺死者甚众 5．在主语后，引出判断，不必译出。 4．定语后置标志①求人可使报秦者，未得。②人马烧溺死者甚众5．在主语后，引出判断，不必译出。?? 6．在“今、昔”等时间词后，不译。?①近者奉辞伐罪。（《赤壁之战》）?②古者以天下为主，君为客。? 7．放在分句的句末，引出原因。?然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。（《赤壁之战》） ? （二）疑问语气词。何者？严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）? 【所】 名词 助词 固定搭配 名词 某所，而母立于兹。《项脊轩志》 处所 助词 道之所存，师之所存也。《师说》 放在动词前同动词组成“所字结构”，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。 夜则以兵围所寓舍。《〈指南录〉后序》 “所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。 固定搭配 1. 【为……所】“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。 若属皆且为所虏。 2. 【所谓】所说的。 非吾所谓传其道解其惑者也。（《师说》） 3. 【所在】 1.到处。 石之铿然有声者，所在皆是也。《石钟山记》 2.所在之处，处所。 原来有这等一个所在，且回衙去《闺塾》 4. 【所以】 A. 表示行为所凭借