- 4
- 0
- 约 10页
- 2018-04-05 发布于河南
- 举报
CUCM用户账户
CUCM用户账户
用户账户类型
End Users(终端用户):
终端用户和用户个人相关联,并拥护交互式登入功能。
Application Users(应用用户):
应用用户是与应用相关联的用户,用户在使用某种应用时,需要想CUCM进行认证才能使用这些应用。
用户权限级别
CUCM可以为终端用户和应用用户分配用户特权级别。
管理员可以通过一下两个步骤来配置用户特权级别:
User groups:用户相似特权级别的终端用户和应用用户的集合。
Roles:指某个应用的资源。
每个角色都专指某一个应用,而每个应用都有一个或者多个资源。管理员要在角色配置中,针对每个应用资源来分别配置访问特权。然后把角色分配到用户组中。
CUCM中有很多的默认角色,这些默认的角色称为standard role。如下图:
CUCM中也有很多的默认的用户组,这些组称为标准用户组,如下图:
用户管理
管理员可以通过一下的方法来实施CUCM中的用户管理:
CUCM Administration:直接在UC服务器中进行管理,适合少量的用户管理。
BAT(批处理):管理可以使用BAT工具来插入、更新和删除大量用户。
LDAP:使用专门的目录服务器(例如Windows Server AD)来同步CUCM中的用户账户。
在使用LDAPv3时,可以使用LDAPv3的同步功能和LDAPv3的认证功能:
LDAPv3同步:将目录
您可能关注的文档
- wto-5.ppt
- 法律合同英语.doc
- 湖南保信物流有限公司.doc
- 案例分析1----重庆渝富资产经营管理有限公司诉上海万浦精细设备经销有限公司股权转让纠纷案.docx
- negotiation-skills-2.ppt
- s-v agreement.ppt
- 2016年公共英语三级PETS3考前词汇复习.docx
- 单证实验作业daan.doc
- 英译汉考研历年详解.doc
- 单证 空白单据.doc
- 假睫毛佩戴后的卸除注意事项.pptx
- 《编码的使用与安全》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《编写活动中的参赛码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 3.12 不同的歌声——民族文化与美术 教学设计 高中美术湘美版(2019)美术鉴赏(1).docx
- 《程序也是编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《电波加密语》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《二进制—计算机唯一能识别的编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《生活中的常见编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《体验并创建二维码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 7.4 跨学科实践:调研桥梁建筑中的力平衡(沪科版2024)八年级物理教材.docx
最近下载
- 2026年第21个安全生产月活动工作方案.docx VIP
- 2026年东营继续教育公需科目---2026年人工智能.docx VIP
- 《农村集中式生活污水分质处理及资源化利用技术指南》.pdf VIP
- 冷库及制冷设备采购项目方案投标文件(技术方案).pdf
- DB11T 867.2-2012 蔬菜采后处理技术规程 第2部分:叶菜类.pdf VIP
- (初中数学)中考专题复习典型压轴题梳理汇总(附答案解析).doc VIP
- 医务人员手卫生知识培训内容课件.pptx
- 初中信息技术《让图表说话——数据图表与分析》公开课课件.pptx VIP
- 一种盾构水中接收装置及接收方法.pdf VIP
- 部编版六年级道德与法治下册 第7课多元文化多样魅力课件第一课时 课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)