27《小珊迪》1详解.ppt

爱丁堡：英国北部的城市。 便士：英国的货币单位，1英镑=100便士。 先令：英国的货币单位，现已废除，1先令=12便士。 联系上下文体会“我”当时的内心感受，在括号里填上相关的词语： （1） “可是，我们并不需要火柴。”我（ ）对他说。 （2）我（ ）地想可能上当了，但是看到那孩子的面孔，想到他那流露出的使人信任的神情，我断定他不是那种人。 27 小珊迪 请 27 小珊迪 请 联系上下文体会“我”当时的内心感受，在括号里填上相关的词语： 我让小男孩吃了些东西，（ ）跟着他一卡去看珊迪。 联系上下文体会“我”当时的内心感受，在括号里填上相关的词语： （1）我握住珊迪的手，（ ）地对他说：“我会永远照顾小利比的。”。 小珊迪死后，“我”会对他的小弟弟说些什么？展开合理想象写一段“我”和他弟弟之间的对话，注意用上写对话的不同形式。 请 * * 自读课文，用直线划出课文中介绍珊迪有关情况的句子。 一个小男孩走过来，他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。 这时我才知道，他俩是孤儿，父母早死了。 一个小男孩走过来，他身上只穿着一件 的单衣， 的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。 ● ● ● ● ● ● ● ● 又薄又破 瘦瘦 想象说话： 这一天，天气很冷，_________ ，只见______________________ 。 他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。 外貌描写----穿着、外形 这时我才知道，他俩是孤儿，父母早死了。 时间： 一个冬天的晚上 地点： 人物： (提示：文章主要写的是谁？) 起因： 经过： 结果： 旅馆门前 小珊迪家 小珊迪 小珊迪请求“我”买一盒火柴，“我”没 零钱，他主动为“我”去换零钱。 小珊迪在换零钱的过程中，不幸被马车轧 伤，他请求“我”照顾他的弟弟小利比。 “我”答应了小珊迪的请求，他悲惨地 死去了。 他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！” “不，我们不要。”我的同事说。 “买一盒火柴只要一个便士啊！”孩子可怜地请求着。 “可是，我们并不需要火柴。”我对他说。 小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。” 为了使他不再纠缠，我打算买一盒。但是当我掏钱的时 候，却发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧……” “啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求 说，“我可以给您去换零钱。” 先生，请买盒火柴吧！ 买一盒火柴只要一个便士啊！ 我可以一便士卖给你们两盒。 啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！ 我可以给您去换零钱。 为了使他不再纠缠，我答应买一盒。 为了使他不再纠缠，我答应买一盒。 看那孩子的面孔，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。 1.“断定”的意思，用“断定”练习说话。 2.“那种人”指的是什么人？我怎样断定他不是那种人？ 人穷志短、见钱眼开、见利忘义、贪图钱财、不讲信用 …… “先生，请买盒火柴吧！” “买一盒火柴只要一个便士啊！” “我可以一便士卖给你们两盒。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！” “我可以去给您换零钱。” 请求 乞求 冷 请求 乞求 饿 “珊迪受伤了，不能来了。一辆马车把他撞到了，从他身上轧了过去。他的帽子找不到了，火柴也丢了。还有七个便士也不知哪去了。说不定他会死的……” 急冲冲地 担心小珊迪有什么意外，很着急。 可怜的珊迪躺在一张破床上，一看见我就难过地对我说：“我换好零钱往回跑的时候，被马车撞了。我的两条腿都断了，就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？” “我会永远照顾小利比的。” 毫不犹豫地 说明作者被小珊迪那诚实守信的高尚品德所打动，他很善良，他同情珊迪和他弟弟不幸的遭遇。 珊迪听了，目不转睛地看着我，像是表示感激。突然，他眼睛里的光消失了。他死了。 1.“目不转睛”是什么意思？ 2.珊迪为什么目不转睛地看着我？ 我（ ）地说：“ 。” “