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《道路工程制图》教学大纲 课程编码09 课程名称：道路工程制图 英文名称: Road Engineering Graphics 开课学期：1-2 总 学 时：80 学 分：4.5学分 开课单位：机械学院工程及计算机图学教研室 授课对象：土木工程专业本科生(路桥) 选用教材：郑国权主编：道路工程制图，人民交通出版社，1990 徐志宏主编：道路工程制图习题集，人民交通出版社，1990 执笔人：闫冠 课程的性质与任务 本课程是道桥专业的一门必修的技术基础课。它是研究绘制，阅读工程图样和解决空间几何问题的理论和方法，为培养学生的制图技能和空间想象力打下必要的基础。同时，它又是学生学习后续课程和完成课程设计，毕业设计不可缺少的基础。 本课程的主要任务是： 学习投影法（正投影，轴测投影，标高投影，透视投影）的基本理论。 培养绘制和阅读工程图样基本技能。 培养对空间几何问题具有基本的图解能力。 培养空间想象能力和空间分析能力。 使学生初步掌握计算机的绘图那能力。 培养认真负责的工作态度和严谨细致工作作风。 课程内容、基本要求与学时分配 本课程包括：制图基础，投影制图和专业制图三部分。共计80学时（第一学期50学时；第二学期讲课学时30学时、课外辅导30学时）。具体学时分配如下： 绪论（0.5学时） 教学目的与要求 通过本部分的学习，要求学生了解图学发展史和图样在生产实践中的作用，以及掌握图学理论对于工程技术人员的重要性。对本课程的学习提出基本要求。 教学内容 一、简介图学发展史和图学在各个领域的应用， 二、本课程的作用与其他课程的关系 三、本课程的特点及学习方法 考核要求 本部分不作为考核内容。 第一章 制图基础（3.5学时） 教学目的与要求 本章的学习目的在于使学生理解国家标准的作用，掌握并严格遵守国家标准的基本规定。（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等）。 能正确使用绘图工具和仪器，掌握几何作图方法，做到作图正确、图线分明、字迹工整、整洁美观。会分析和标注平面图形的尺寸。 教学内容 第一节 制图工具的使用方法 第二节 基本规格 第三节 几何作图 第四节 制图的方法与步骤 考核要求 了解：《建筑制图》和《机械制图》国家标准基本规定的内容及作用 理解：图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等的作用 掌握：几何作图方法，做到作图正确、图线分明、字迹工整、整洁美观。会分析和标注平面图形的尺寸。 第二章 投影的基本知识（2学时） 教学目的与要求 通过本章的学习，使学生了解投影法的原理、分类，建立正投影的基本概念。掌握平行投影的特性。重点掌握物体的三面投影图的形成及三面投影图的投影关系。 教学内容 第一节 投影概念 第二节 平行投影特性 第三节 物体的三面投影图 考核要求 了解：投影法的原理、分类。 理解：正投影的基本概念。 掌握：物体的三面投影图的形成及三面投影图的投影关系。 第三章 点和直线（2学时） 教学目的与要求 本章的学习，应了解点的投影规律，直线、平面的投影特性，点与直线、点与平面、直线与直线的位置关系。重点学习和把握求倾斜线的实长，掌握解决直线与直线之间相对位置问题的原理和方法。 教学内容 第一节 点的投影 第二节 直线的投影 第三节 两直线的相对位置 考核要求 了解：点的投影规律，直线的投影特性。 理解：两直线之间的相对位置关系在投影图上的投影特性。 掌握：求倾斜线的实长的方法，两直线之间相对位置关系的图解、图示方法。 第四章 平面（2学时） 教学目的与要求 通过本章的学习，使学生掌握平面的表示法，各种位置平面投影特性。重点掌握点、线、面间的从属关系问题，平面上的最大坡度线的求解。 教学内容 第一节 平面的表示法 第二节 各种位置平面投影特性 第三节 平面上的点和直线 考核要求 了解：平面的表示法 理解：各种位置平面的投影特性。 掌握：属于平面的投影面平行线和平面上的最大坡度线 第五章 直线与平面，平面与平面（4学时） 教学目的与要求 通过本章的学习，学生应全面了解直线与平面、平面与平面的位置关系。掌握在投影图上解决空间几何要素之间定位问题的原理和方法。重点掌握直线与平面、平面与平面垂直问题。 教学内容 第一节 直线与平面，平面与平面平行 第二节 直线与平面，平面与平面相交 第三节 直线与平面，平面与平面垂直 第四节 空间几何元素的综合分 考核要求 了解：直线与平面，平面与平面之间的相对位置关系。 理解：直线与平面，平面与平面之间的相对位置关系在投影图上的